下载后可任意编辑2024 年小班中秋主题活动方案一、活动背景中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起制作月饼的欢乐。三、活动时间：----.9.4四、活动准备：面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼五、活动过程：1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。2、.迁移已有经验，沟通和讨论。我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?3、观察老师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。(1)认识材料，知道使用的方法。(2)观察老师示范，了解制作的过程。4、自由尝试制作月饼。(老师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。)2024 年小班中秋主题活动方案（二）第 1 页共 13 页下载后可任意编辑一、活动设想：中秋节是我国传统的节日，它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的.意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“欢乐”为中心点，以亲子同乐的方式开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与欢乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。二、活动主题“亲子同欢乐，欢乐齐分享”。三、活动时间：20--年--月--日下午 3：00。四、活动地点：幼儿园各小班教室。五、活动对象：小班各班幼儿及家长。六、活动准备：1、大环境布置，营造中秋节浓厚气氛。2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。3、通知家长参加活动时每个家庭带好两个一次性纸杯七、活动目的：1、知道八月十五是中秋节，喜爱民间节日，体验节日的欢乐。2、幼儿与家长能够积极地参加活动，分享操作过程中的欢乐。八、活动流程：我们来自不同的家庭，或许相识或者陌生，为了家庭的欢乐我们走到了一起。今日因为节日我们走到了一起，团圆在我们的幼儿园大家庭―小五班，今日让我们和孩子们“亲子同欢乐，欢乐同分享”(一)热身。第 2 页共 13 页下载后可任意编辑挂月饼—月饼挂在大树上，(家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下)风儿吹来摇一摇...
