下载后可任意编辑2024 年度突发事件应对工作总结范文(一)、建立了应急管理工作体系,为预防和减少学校安全事故工作奠定了___保证。下发了___年全县中小学、幼儿园安全工作意见。各乡镇中心学校、局直各学校根据文件要求对应急管理工作领导小组成员进行了调整或充实,中心学校有一名副职主抓应急管理工作,配备了应急管理专干,学校设置了应急管理安全员,班级设置了安全委员,中心校、学校、年级主任、班主任、任课老师都根据各自的岗位职责层层签订了学校应急管理目标管理责任书,初步形成了县、乡、校、班四级应急管理工作体系。(二)、注重应急预案的编制与演练,使广阔师生的安全意识和自救自护能力得到初步提高。安全应急预案建设逐步完善。今年,我局专门下发了市教育局《___切实做好中小学幼儿园安全应急预案建设___》,并转发了教育部、省教育厅下发的三个综合类公共安全预案。按市局和县政府应急办要求,全县大部分中小学幼儿园已基本建立了以预防火灾、防危旧校舍倒塌、防___食物中毒、防学生上下楼拥挤踩蹋、防交通安全事故、防汛、社会治安等方面的预案,初步形成了县、乡、校、班相互衔接、相互补充的学校安全事故应急救援预案保障体系。各乡镇中心学校、局直各单位还各自结合本地、本校实际编制了相关专项应急处理预案,并成立了相应的指挥系统和应急队伍,确保一旦发生安全事故,一呼即来。积极进行演练,提升应急队伍素养。我局要求,学校要把应急预案当成应急培训教材,定期___相关人员,进行预案修订,开展业务培训,将应急管理素养融入到全体师生的工作、学习、生活之中,促进学校各个部门的应急管理水平极大提升。为保证应急工作的扎实有序,杜绝预案中有可能出现的纰漏和疏忽,学校积极___、分类进行了应急第 1 页共 29 页下载后可任意编辑演练训练。根据且战且训、战训合一的要求,极大地提高了学校的应急效能,形成了“统一指挥、反映灵敏、协调有序、运转高效”的应急管理机制。今年上半年各学校根据我局要求,___了寄宿生宿舍区消防逃生演练和教学区的上下楼疏散演练活动。通过演练,部分学校及时发现并解决了不少演练过程中出现的问题,极大提升了预案的可操作性。(三)、加强值守应急和信息报送工作,为预防学校安全事故构建了良好的服务平台1、切实加强对应急值守工作的领导(1)严格落实领导责任制。根据“谁主管、谁负责”的原则,主要领导亲自抓,主管领导具体抓,做到一级抓一级、一级对一级负责,层层抓好职责落...