2024年开展少先队活动的总结一VIP专享

下载后可任意编辑2024 年开展少先队活动的总结一建校几年来，我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求，扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。在"雏鹰争章"活动中，少先队员们活跃身心，锻炼能力，开发潜能，取得了良好的效果。下面简单介绍本班开展"雏鹰争章"活动的情况：一、抓实四个环节，为"雏鹰争章"夯实基础丰富多彩的雏鹰争章活动让队员通过体验与感受，尝到了收获的甜头，提高了他们的综合素养。但是，由于自己缺乏经验，工作中还有很多不足，我会努力做好这项工作，使雏鹰争章活动达到更高的境界。就"雏鹰争章"全程来看，争章活动伴随着队员们的全部少先队生活。争章活动中的定章、争章、考章、颁章四个环节，是一个整体，应体现全程，开放式的素养训练过程。在争章过程中，充分体现民主性，尽量让队员在宽松的环境中自主地"择章而争"。1.定章：本学期，我们班级必修章是：纪律章、智慧章、安全章、在必修章的基础上，制定了班级的选修章：如艺术章、阅读章、绘画章、写字章、科技章等。2.争章：争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。我们通过开展丰富多彩的少先队活动，充分发挥队员的主观能动性，让他们在活动实践中竞争，提高能力。因此，队员每争到一枚章，不仅学会了一种技能，一种方法，同时也增加了一份自信。3.考章：班级成立了一中队长为主的雏鹰争章小组，对班级争章情况进行考章，具体操作如下：(1)班级每月评选一次。有中队长、班长及班级干部填写雏鹰争章表。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑(2)班级建立学生雏鹰争章管理档案，并及时进行表彰。争章与评选优秀学生干部、优秀少先队员、校园之星严格挂钩，___个月中均争到章的同学可以参评。(3)每学期期末进行"雏鹰争章奖"评选。累计得"章"数在全班前十名者将被评为小"雏鹰金奖学生".得这些称号的同学均由班级颁发"五星"奖牌。4、颁章：颁章的形式多种多样。我们充分利用班队课进行颁章，让队员体验成功的喜悦;通过家长会进行颁奖，隆重而热烈。二、___各种活动，为"雏鹰争章"充实内容为了提高广阔学生的学习与参加活动的积极性，同时让学生的付出得到认同，并培育学生的自信心与成就感，我们班级进行的各种活动与"雏鹰争章"结合起来。帮助学生构建自身进展所需的知识结构，进展自己的特长，张扬自己的个性，使每个学生都能得到健康、全面的进展，以至走向成功、成人、成才。1.争创运动章自学校开展的"阳光体育运动"以来，我们班级结合学校的这项活动开展了"我是运动小明星"活...