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2024年教师大练兵活动总结

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下载后可任意编辑2024 年老师大练兵活动总结为了进一步提高老师的业务素养和课程实施能力,法律规范课堂教学常规,提高课堂教学质量。在学校教研中心的安排下,数学组的各位老师积极投入到“高效课堂”的探究实践中。高效课堂的实施使老师的教学方式和学生的学习方式得到进一步转变,以往“师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变,已逐步建立和形成旨在充分调动学生、发挥学生主体性,学习方式多样性的教学模式,学生在老师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向。参加高效课堂的改革与实施已有半学期,这在这学期,数学组的各位老师一直努力在努力地学习和探究,争取使我们的高效课堂真正发挥优势。下面就将我们在这一阶段的活动总结如下:一、课上活动以学生为主体,提倡合作学习在学校的___下,仔细学习领悟了有关高效课堂的文件精神,不断提高加深了我们对高效课堂的认识。我们全组老师积极参加教研组的研讨活动,围绕“什么是高效课堂”、“___要建立高效课堂”、“怎样建立高效课堂”这三个建立高效课堂的___,在教研组里进行口头沟通讨论,深刻认识打造高效课堂的意义及重要性。(范本)仔细学习研读新课标,深化领悟新课程精神实质,清楚每个学段的教学内容、教学目标、教学重难点。仔细学习研读“高效课堂评价标准”,深刻理解其含义。无论是新授课,还是练习课,复习课,老师在设计课堂活动时要坚持以学生为主体,老师为主导的原则,让学生真正成为课堂的主人。针对我们学校学生基础比较薄弱的实际情况,我们在设计课堂教学时要针对大部分学生,问题设置要简单易懂,把学生分为几个小组,让学生在课堂讨论的时候进行合作学习,相互帮助,共同提高。并针对下载后可任意编辑“高效课堂评价标准”,仔细反思自己平常的教学,找出自己与高效课堂的差距,定出今后努力方向,查缺补漏,逐步完善自己的教学。二、积极探究实践,努力实现“高效课堂”。根据高效课堂的要求,我们仔细备课、积极上公开课。课前精心的备课,课上精彩的___课堂和课后适时的进行教学反思,以及坚持积极备课,仔细观摩其他老师的课等对构建高效课堂教学也是至关重要的。老师备课时在讨论好教材教法的基础上,重点要讨论好自己的学生,要把教学的重点内容设计得通俗易懂,能让大部分学生积极参加。老师在___课堂教学时要有___,要多给学生以赞许和鼓舞,要尽可能营造民主活泼的课堂氛围,让学生积极主动的去探究,去合作学习。要有精彩的课堂小...

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