小学英语教材教法试题填空题1__教师和学生的共同成长__是新课改的核心价值追求
2、英语学习的策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略
3、在任务型语言教学中任务的设计应遵循__情景性原则、真实性原则、整合性原则、__可行性原则_、综合能力培养原则和结果可评价原则
4 在人类语言的交际活动中，听说占了人类语言交际活动的_75_%,所以在小学阶段，在英语基本技能的培养方面，我们应该坚持_听说领先、读写跟上的原则
5、在英语口语教学中，我们可以采用复述法
复述法可以分为两步来实施；第一步是机械性复述，第二步是活性复述
6、英语新课程倡导的学习方式有自主学习方式、合作学习方式和探究学习方式
7 在任务型语言教学中，课外作业应以___项目为主导
8、主要的外语教学法有翻译法,直接法、听说法、全身反应法和_交际法_
9、语言的学习过程是一个学生不断犯语言错误的过程，教师只有注意建立和谐、_宽松、民主的教学氛围，学生才能增加语言实践的机会，才有提高语言的可能
10、对学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是文化知识的传授;二是__跨文化意识的培养11、教学目标包括__情感目标、知识目标、和能力目标
12、说课包括说教材、说学法、说教法和_说课堂程序___四个步骤
13、按照《英语课程标准》》要求，小学六年级毕业时学生应学习__600-700个单词和__50___个左右的习惯用语
14、在词汇教学中，我们一般采用___分散记忆，集中巩固的原则
15、在词汇教学中的趣味性新授中我们可以采用表演呈现来焕发学生的学习热情，其形式具体可分为___动作呈现、对比呈现、模仿呈现和表情呈现四种
16 英语中的单元音有 12 个，根据舌位又分为三类（前元音、中元音、后元音）
17 师备课的过程就是备大纲，（备教材）（备学生）备教法
18 教学的结构有：游戏任务，（游戏信号）（游戏行为）和游戏规则
