统编新版必修下册《红楼梦》整本书阅读教学设计四：专题研讨：把握作品中的人物关系（本教学设计参考了网络媒体等不少资料，如有侵权，请联系删除）教学目标语言建构与运用基本读懂原著，提升语文素养。思维发展与提升研读文本，理解作品中人物关系，撬动整本书阅读；提高阅读分析能力，积累名著阅读方法。审美鉴赏与创造建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力。文化传承与理解体会体会《红楼梦》中通过人物描写所反映的社会生活。教学重点激发学生阅读兴趣。教学难点抓住精彩篇章解读人物关系。教学过程一、导入课题1.《红楼梦》人物众多，性格各异，社会关系错综纷繁，情感互动复杂微妙。小说通过对诸多人物之间关系的精妙描写，在人物的互动中展现其身份地位、性情气质，描摹出一幅幅封建社会晚期社会生活的图画。这节课，我们选取一对或一组人物，谈谈你对这些人物之间关系的理解。二、整体感知1.出示四大家族主要人物关系图和贾府主要人物关系图（见课件）。2.贾府主要人物归类•金陵十二金钗：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。•十二丫环：晴雯、麝月、袭人、鸳鸯、雪雁、紫鹃、碧痕、平儿、香菱、金钏、司棋、抱琴。•十二家人：赖大、焦大、王善保、周瑞、林之孝、乌进孝、包勇、吴贵、吴新登、邓好时、王柱儿、余信。•十二儿：庆儿、昭儿、兴儿、隆儿、坠儿、喜儿、寿儿、丰儿、住儿、小舍儿、李十儿、玉柱儿。•十二贾氏：贾敬、贾赦、贾政、贾宝玉、贾琏、贾珍、贾环、贾蓉、贾兰、贾芸、贾蔷、贾芹。•十二官：琪官、芳官、藕官、蕊官、药官、玉官、宝官、龄官、茄官、艾官、豆官、葵官。•七尼：妙玉、智能、智通、智善、圆信、大色空、净虚。•七彩：彩屏、彩儿、彩凤、彩霞、彩鸾、彩明、彩云。•四春：贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。•四宝：贾宝玉、甄宝玉、薛宝钗、薛宝琴。•四薛：薛蟠、薛蝌、薛宝钗、薛宝琴。•四王：王夫人、王熙凤、王子腾、王仁。•四尤：尤老娘、尤氏、尤二姐、尤三姐。•四草辈：贾蓉、贾兰、贾芸、贾芹。•四玉辈：贾珍、贾琏、贾环、贾瑞。•四文辈：贾敬、贾赦、贾政、贾敏。•四代辈：贾代儒、贾代化、贾代修、贾代善。•四烈婢：晴雯、金钏、鸳鸯、司棋。•四清客：詹光、单聘仁、程日兴、王作梅。•四无辜：石呆子、张华、冯渊、张金哥。•四小厮：茗烟、扫红、锄药、伴鹤。•四小：小鹊、小红、小蝉...
