六 年 级 音 乐 下 册 教 案 * * * * * * * * * * * 2 0 1 4 年3 月 第一、二课时 【教学内容】学唱歌曲《长城谣》 【教学目标】 1、知识目标：通过学习歌曲《长城谣》，了解作品的时代背景
2、能力目标：启发学生在演唱歌曲时表现质朴自然、苍凉悲壮的深切情感，并掌握附点四分音符及一字多音的唱法
3、情感目标：初步了解中国抗日战争时期音乐作品的特点，体验抗日时期我国人民的爱国热情，激发学生的爱国主义感情
【教学重点】正确哼唱歌曲的旋律，能有感情的朗诵、演唱歌曲
【教学难点】掌握附点四分音符及一字多音的唱法
【教学过程】 一、创设情境 教师播放音乐，播放《长城》电影视频，激发学生兴趣，道东积极性，做开心一刻“心中有长城”的游戏
二、师生活动 1 教师打节奏，学生模仿 2 发声训练 12 34 | 5 - | 54 32 |1 -|| 啊-------- 啊-------- 啦-------- 啦--------- 三、新授 （一）感受歌曲 1 介绍歌曲，介绍歌曲的作者，出处，背景
2 初听，播放歌曲录音，学生感受
3 再次播放歌曲录音 4 发给学生打击乐器，让学生随着音乐伴奏二拍子基本拍
（二）初步学唱歌曲旋律 1 范唱歌曲旋律，教师弹琴，学生跟唱
2 弹奏歌曲旋律，学生跟唱旋律
3 指导学生练唱旋律
4 弹奏歌曲旋律，让学生跟琴试唱歌曲旋律
5 第二段中加入领唱，女生先唱，男生后唱
6 填歌词，教师弹琴，学生唱歌词
7 分行演唱，男女分唱，调动学生积极性
四、创编活动 1 小组合作交流，这首歌曲应该用怎样的声音、情感来演唱
2 讨论后有感情的演唱歌曲
五、总 结 说一说这节课你有哪些收获
第三、四课时 【教学内容】歌曲《雪莲献给边防军》 【教学目标】 1 学会用自然和谐的声音演唱歌曲
2 主要采取听唱的方
