世界水日主题班会教案 世 界 水 日 主 题 班 会 教 案 （ 通 用 5 篇 ） 作 为 一 名 教 师 ， 就 难 以 避 免 地 要 准 备 教 案 ， 教 案 有 利 于 教 学 水 平的 提 高 ， 有 助 于 教 研 活 动 的 开 展
教 案 要 怎 么 写 呢
以 下 是 小 编 整 理的 世 界 水 日 主 题 班 会 教 案 ， 仅 供 参 考 ， 欢 迎 大 家 阅 读
世界水日主题班会教案 篇 1 活 动 目 的 ： (1)通 过 活 动 ， 让 学 生 知 道 水 是 人 类 生 存 的 资 源
(2)明 确 节 约 用 水 是 我 们 每 个 公 民 应 尽 的 义 务
(3)学 会 做 一 些 力 所 能 及 的 节 约 用 水 的 生 活 小 事
活 动 流 程 一 、 活 动 开 始 ： (请 出 主 持 人 ) 今 天 老 师 想 请 同 学 们 组 织 召 开 一 次 《 节 约 用 水 》 主 题 班 会 ， 号 召大 家 都 来 节 约 用 水 ， 好 不 好
让 我 们 用 热 烈 的 掌 声 请 出 我 们 的 班 委
二 、 学 生 组 织 开 展 活 动 1
谈 话 导 入 (主 持 人 ： 同 学 们 ， 说 到 水 ， 大 家 都 非 常 熟 悉 ， 在 我 们的 日 常 生 活 中 处 处 都 有 它 的 身 影 ， 它 是 我 们 生 存 的 必 需 品
同 学 们 说说 ， 你 们 都 知 道 哪 些 地 方 需 要 水
创 设 情 景 ， 明 理 导 行 主 持 人 ： 它 对 我 们 用 处 可 大 了
学 生 甲 ： (戴 上 头 饰 )我 是 一 棵 小 草 ， 有 了 水 的 滋 润 ， 我 挺 起 了 我 的腰 杆 ， 你 看 我 多 开 心 啦
