浅谈中专生的心理特点 现在的中专生的特点.与一往的中专学生是有本质上的区别和差异的，过去的中专生.无任是从年龄.特长素质还是学业.都比现在的学生要强.学习成绩也好于现在的学生.而现在的中专生学习心理偏常.失调.以及心理的障碍都非常明显.其一表现为:年龄的层次不齐.一般在14~ 20 周岁之间.年幼的幼稚好动贪玩.不肯学习的滞留的心理.靠老师和同学的帮助的依赖心理比较严重.年纪大的,喜欢冲动.爱打打架.对某门学科不感兴趣,不爱学也不愿意学.甚至偏科的现象也非常严重. 对于学习的认识目标和态度非常不明显.学习的情绪不稳定.对学习没有兴趣.学习成绩的波动性非常强.有的甚至产生厌学的现象.这些统称为波动心理.对于学习有忧愁.烦躁.抵触.恐慌.惧怕的焦虑心理.容易自我满足.不思进取的足心理.自认为无能.不如他人.自己轻视自己的自卑心理.视学习为负担.讨厌学习.最好的还有不想读书的讨厌心理.为性发育而苦恼.对好奇或对异性好感而引起地情绪不稳以至于影响自己的青春期困扰心理.以上的怔状如果发生在不同的学生身上.可出现不同的组合.在特殊的环境下与事件下.呈现并发的现象.其次,学生的家庭结构上的差异.导致了学生心理和生理上的不同.绝大部分.80%的学生是单亲家庭.父母的离异.给学生的心理上造成巨大的伤害.他们往往性格孤僻.内向.自卑.喜欢独来独往.不合群容易冲动.爱发脾气.缺少亲人的关爱.情感上的依赖.不懂得尊重别人.以自己为中心.爱表现.中专生很大程度上是外地的.是学校的住读生.平时.父母忙于生计.很少和学生一起交流沟通.缺乏情感的交流.他们一般不和家长联系.只是需要钱的时候.才会主动打电话.别的什么都不会对家长说.加上平时家长不在自己的身边.少了许多的管教.听他们养成了许多不良的习惯.寻求物质上的享受.有强烈地攀比心理.对于新鲜事物的适应.满足自己的虚荣心.有的家庭条件差的.不能满足的.有的学生就会去偷.去抢.为了到达自己的目的.无视法律的威严.以身试法.认为自己年龄小.不懂得法律。 这样这些心理问题在某种程度上，都是现在中专生的一些心理特点。 中专生的心理特点 心理健康是指一个人在正常发展的智能基础上所表现出来的精神、情绪和意识等方面的良好状态。中专生的心理是否健康，主要是看他的心理活动和个性特点是否与同龄人身心特点保持一致，对所处的环境是否有较强的适应能力。一般来说，中专生正处于心理发展的少年期向青年初期过渡的重要阶段，有人称之为“狂飙期”或“极不稳定期”。在心理发展上...
