下载后可任意编辑2024 年科技“双创”工作总结(一)、以科普宣传活动为载体,加强科学技术普及紧紧围绕“科技强国,创新圆梦”目标,仔细___开展科普活动,开展技术讲座、技术培训、技术创新等活动;各乡镇、各有关部门和单位紧扣本届科技活动周的主题,结合实际,积极___开展科技培训、咨询及“送科技下乡”等活动,进一步丰富了科技科普宣传活动。___月,市科技活动周进藏乡活动在乡进行。进行“传承文明强健体魄”青少年心健康与科普知识讲座活动;______名科技特批员到美罗开展了科普宣传日活动。邀请省、市专家来我县___召开了多期农业技术培训和专利、项目申报培训。(二)、抓好人才引进。选派___名技术骨干成立___个产业进展组。通过各种有用技术培训,培育了一批高素养专业技术人才和“土专家”,目前___名骨干已培育成为“乡土人才”,经县中级农业有用技术职称认定委员会评审,获得中级职称___人,初级职称___人。___编印了黄果柑栽培管理技术、核桃病虫害防治、枇杷标准化管理技术、中药材栽植与管理等技术培训资料 1___册。通过校县科技合作,在黄果柑品种提纯选育、枇杷新品种培育、草科鸡保种选育、核桃品比试验、石斛种苗组培等方面取得实质性成效,集成和推广黄果柑、枇杷标准化先进适用技术___项,建设黄果柑、枇杷、核桃___个万亩标准化生产示范片,草科鸡林下生态养殖示范片 5 片,___亩中药材标准化生产基地。(三)、抓好载体建设。___年,县财政安排校县合作项目______万元,深化与高校、科研院所合作,与农业大学、农业科学讨论院、___柑橘讨论所等大专院校签订校县合作协议,借力借智提升科技创新能力。围绕黄果柑、枇杷、核桃、草科鸡、中药材、蔬菜六大特色产业,以项目实施为平台,充分发挥专家作用,扎实开展新品种选育、新技术、新材料等关键性技术讨论与应用,筛选出___个枇杷优良品种正进行品种审定;推广枇杷防冻、肥水一体化、高光效树形培育等___项适用技术。(四)、人才培育工作第 1 页共 8 页下载后可任意编辑通过各种有用技术培训,培育了一批高素养专业技术人才和“土专家”,目前___名骨干已培育成为“乡土人才”,经县中级农业有用技术职称认定委员会评审,获得中级职称___人,初级职称___人。校县合作工作的深化推动,科技特派员体系的建设和乡土人才的培育为推动我县农业科技的应用,推动农业产业的进展发挥了巨大作用。(五)、电商服务平台整合完善县电商创业孵化器依托“县电子商务综合平...