下载后可任意编辑2024 年药学实习生带教总结我院是一所集医疗、教学、科研于一体的三甲综合性医院，每年接受大批___入院实习。近年药房___逐年增多，实习时间也较长。毕业实习是由学生时代走向社会工作，实现角色转换的重要阶段，完善实习教学，提高带教质量，为___树立好榜样，使他们参加工作后能很快适应工作岗位，胜任药学工作，是我们应尽的责任。现将几点带教经验总结如下:1 结合实际制定有效的实习计划以实习大纲为依据，结合___学历、专业课程、实习时间的不同，由带教小组制定合理详细、统一可行的实习流程，灵活安排在各药房的实习。2 岗前教育药房管理着医院的药品，尤其是国家规定的特别药品，作为药师，必须遵守各种药事法规对其职业行为的规定，必须遵守药师职业道德法律规范的约束。除医院科室规章制度的常规培训外，我们对___重点加强《药品管理法》、《处方管理办法》、《麻精药品管理条例》的学习。药房是直接从事药学服务的窗口单位，应树立良好的医德医风和高度的责任感，贯彻“以病人为中心”的服务理念，培育___的药学服务意识和窗口沟通能力，从思想上塑造合格的药师形象。3 培育理论联系实践的能力___进入药房后，首先对其进行科室规章制度、各班岗位职责的介绍，然后是熟悉药品的位置、处方调配流程、实际操作等。3.1 药品的熟悉:对药品的摆放位置、分类，相同品名的剂型、规格、厂家、药价等有一个初步认识，学习药品说明书熟悉药理作用，药品有效期的监控、储存条件的检查等。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑3.3 实际操作:我们由浅入深、由简入繁耐心地带教，放手不放眼，___始终在老师的指导监督下应付窗口工作，这样既锻炼了学生的独立工作能力，又提高了积极主动性。有的还提出合理化建议，和老师共同探讨医院药事。4 以人为本，加强沟通，仔细考核对于实习学生，带教老师要关怀爱护，应常常沟通沟通，了解学生需求。实习结束时，由带教小组的老师对学生动手能力、相关业务知识、日常表现方面进行考核，写实习鉴定，同时___对带教老师的专业水平、带教方法等方面进行评价，以带促教，促进老师不断提高自身素养。另外，和学校建立信息反馈渠道，努力提高带教质量。通过上述的法律规范带教和实习信息反馈，___在我院药房实习期间，丰富了专业知识，增强了适应社会的能力，培育了良好的职业素养，实习效果让人满意。对实习学生科学有效的管理是保证实习效果，提高人才培育的重要环节。因此，重视带教工作，保...
