1 暨 南 大 学 全 日 制 本 科 课 程 教 学 教 案 200 ~ 200 学 年 第 1 学 期 课 程 名 称 中 国 传 统 文 化 课 程 性 质 必 修 课 教 材 名 称 《 中 国 文 化 》 适 用 专 业 （ 方 向 ） 汉 语 言 B 学 生 类 别 外 招 生 开 课 单 位 华 文 学 院 对 外 汉 语 系 文 学 与 文 化 教 研 室 授 课 教 师 职 称 讲 师 暨 南 大 学 教 务 处 制 二 00 年 月 中 国 传 统 文 化 课 程 授 课 教 案 授 课 题 目 （ 教 学 章 节 或 主 题 ）：（ 第 1 次 课 ） “ 文 化 ”、“ 中 国 文 化 ” 界 说 ； 中 国 文 化 的 地 理 基 础 授 课 类 型 理 论 课 授 课 时 间 教 学 内 容 （ 包 括 基 本 内 容 、 重 点 、 难 点 三 部 分 ）： 基 本 内 容 ： 《 中 国 传 统 文 化 》 课 程 大 纲 导 言 ： 什 么 是 中 国 传 统 文 化 第 一 章 为 什 么 会 有 中 国 传 统 文 化 第 一 节 ： 中 国 地 理 特 征 对 中 国 传 统 文 化 的 影 响 第 二 节 ： 中 国 古 代 经 济 发 展 对 中 国 传 统 文 化 的 影 响 第 三 节 ： 中 国 古 代 社 会 结 构 对 中 国 传 统 文 化 的 影 响 第 二 章 中 国 传 统 文 化 之 美 ： 中 国 的 语 言 文 学 艺 术 中 国 的 语 言 和 文 字 ； 中 国 传 统 文 化 中 的 诗 歌 ； 中 国 传 统 文 化 中 的 小说 ； 中 国 古 代 绘画； 中 国 传 统 戏曲 第 三 章 ： 中 国 传 统 文 化 之 道： 中 国 古 代 的 思想和 宗教 中 国 古 代 思想和 宗教 ·孔子和 儒家 中 国 古 代 思想和 宗教 ·道家和 道教 中 国 古 代 思想和 宗教 ·佛教 在中 国 第 四章 中 国 传 统 文 化 中 的 民间 文 化 2 中国传统的历法；中国传统节日；中国的中医；中国的功夫；中国饮食 第五章：中国传统文化精神：诗意化、道德化、亲情化 考试 平时成绩：考勤10%+小作业20%+课堂表现10%=40% 考试：闭卷考试60% 导言：什么是中国传统文化 一、什么是“文化”？ 1、古人：文——...
