英语组教研活动记录（一） 教研组名称 英语教研组 活动时间及 地点 小会议室 活动内容 研讨教材制定本学期教学计划 活动目的 了解教材内容，把握教材的重点难点针对教材的重点与难点制定相应的措施与方法 活 动 过 程 记 录 1、许本花老师做这次活动的总体发言，对这次活动作出统一要求和部署，明确这一学期的教学工作重点和任务。 2、针对教材，所有教师参与，对每一级的教材进行分析，确定出教材的重点与难点，统一解决方法与措施 3、分年级组对教材进行进一步的分析，制定出具有实用性、有针对性的学科教学计划 活动总结 这次活动非常成功，明确具体了这一学期的教学任务，让下一部教学工作有针对性 英语组教研活动记录（二） 成员 英语教研组全体教师 活动时间及 地点 小会议室 活动内容 七年级英语《Unit 10 can you play the guitar? 》研究设计 活动目的 提高课堂教学效果 活 动 过 程 记 录 一、授课教师杨学梅说课 ： 1、说教材 2、说教学理念 3、说教学目标 4、学生情况分析 5、分析重难点 6、讲解教法学法在授课过程的运用情况 7、说教学评价 一、小组评课： 1、王义花 杨学梅老师能贯彻以同学为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥同学的主体作用，让同学真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会。的活动应该以语言运用为落脚点，本堂课上，杨老师很好的贯彻了：在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。在这样的一个学习过程中，学习者处于相对自然的态势，不时的在习得和使用语言，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。总之这节课上得很成功。 2、武绍娣 1、重视基础语言知识。对于基础的语言知识能讲得透，讲到位。 2、重视语言综合运用能力的培养 。讲知识点时，能结合语境 ，提供 情 境 。对于考 查 学生 语言基础知识和综合运用的完 型 填 空 能跳 出题 目，站 在一定 的高度 讲评，这对于学生 发散 思 维 能力的培养 大 有帮助。 3、多媒体使用率高。几乎每堂课都是课件，有时虽简单，但实用，有时就是 powerpoint 或 word 文档。 3 、许本花 英语歌曲导课，能激发学生的学习兴趣。 注重阅读方法的指导 。张晓曼老师主要教学生基本的阅读方法，教会学生阅读时要层层递进，逐步解决各个问题，从而达到理解整个故事的目的。张老师根据故事分层次分...
