下载后可任意编辑2024 年道德讲堂的活动总结三为广泛宣传先进典型，推动道德模范评选活动深化开展，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围，为创建文明城市营造良好的群众基础，向阳小学落实教育局部署，扎实开展了“我推举、我评议身边好人”活动，现总结如下：一：领导重视，措施得力。为确保活动取得成效，向阳小学成立了“我推举、我评议身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学习先进、争当先进的过程，在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。二：主题鲜亮，内容丰富。在全校老师、学生中开展“我推举、我评议身边好人”活动，推选典型人物，涌现出于静、宋爱群等一批优秀老师和李思潭、王楚瑶等一批好学生，学校发挥身边这些榜样的作用，推动公民道德建设深化进展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。三：广泛宣传，营造氛围。教育局的相关要求，积极___、发动全校师生参加网上投票。把文件及工作要求传达到各班，各班主任高度重视，根据本校实际情况,精心___、合理安排。学校主要通过三个阶段推动此次活动的开展,第一阶段:___全校老师学习活动精神及网上投票操作的流程。第二阶段：全校老师以短信或电话的形式通知已放假在家的学生积极参加投票活动。第三阶段：学生利用双休假期在家___参加活动。活动期间，全校师生表现积极踊跃，纷纷在网上投票。他们都用自己最真挚语言，最诚挚的情感表达对网上投票的看法。在活动中学生受到教育，明确要从小做起，从点滴做起，做一个有道德，有社会责任感的新一代。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑向阳小学以这次网上投票为契机，在学生中广泛开展品德教育，引导学生从热学校、热爱家乡做起，立志成才、报效祖国，从平凡小事、点滴细节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。2024 年道德讲堂的活动总结二在本学期的教学中，努力学习新课标及课改精神，并根据学期初制订的教学计划，采纳相应的措施，积极进行探究实践，取得了一定的成效，但仍有许多不足，为了进一步搞好今后的教学工作，扬长避短，我校进行了第一轮道德课堂展示，现总结如下：一、转变教学观念，让每个学生获得必要的知识。教育应面对全体学生，学生要成为教学过程活动中真正的主人，这是现在教学改革的基本出发点。作为老师要信任每个学生，他们都是特别的个体，都需要尊重、信任...
