下载后可任意编辑2024 年音体美组工作总结范文本学期仔细贯彻执行了“质量立校、科研兴校”的办学方针,“以人为本,以德治校,修德进学”的办学理念,明确以“师生互动,共同营造民主和谐的教学情境”为核心,以“欢乐”、“校本再生”为教学手段,面对全体学生,全面提高学生的审美能力和促进学生的身心健康,抓好常规教学,建立良好的课堂秩序,保证教育教学的顺利进行,以活动育人,竞赛出成绩,成绩促名师,切实推动素养教育的进展,加强政治理论和业务学习,贯彻《学校体育、艺术工作条例》,并实践到教学工作中来。一、加强新课程标准的学习,提高自身的业务水平和理论学习,巩固和进展个人的运动能力和示范动作,练就一身过硬的基本功,严谨治学,团结协作,互相学习,带好队,上好课,出成绩,___阶。每天早自习、第一节课学习业务,第二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。讨论好课题,并在课堂和课外推广,切实让老师体验课题成果的喜悦。二、以新课标为本,根据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学计划。任课老师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容,同时注意兼顾学生的爱好兴趣,适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目,为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。四、___各级各班,开展各种有意义、积极健康向上的文体活动,激发同学们的学习兴趣,要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展,下载后可任意编辑力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩,为进展学生的个性开辟宽阔的天地,让学生的素养得到全面的提高和进展。五、每周___备课教研一次,从课堂中的小问题入手,从老师、学生的实际入手,从学生、学校的进展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作,取长补短。让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推动素养教育。(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的讨论》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见...