下载后可任意编辑2024 年高二英语教学总结心得英语是语言
困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练
为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正
对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的能力
第二阶段,狠抓词汇,交会学生通过语音,构词法,词性,谐音等方式让学生背单词变轻松,每天背诵至少___个单词,循环复习,配合阅读文章加强理解巩固
现在我的学生不再害怕背单词了
第三阶段,由于下学期升入高三__月份就要考英语听力,多数学生的听力能力薄弱,听不懂,要求每天晚上 7:___-7:50 集中进行听力训练,同时教给学生一些基本的听力技巧
比如带着问题去听,抓重点,注意 not,however,thanks 等转折词后才是说话者真正要表达的意思,在听的过程中适当的对数字等信息做简单的笔记
第四阶段,精讲多练是我实行的另一个巩固学生所学知识的方法
在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识
同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平常有重点地去记忆和理解
事实证明,这一方法切实可行,行之有效
第五阶段,从__年起___省的会考要记入高考总分,为了使每一个学生得到这___分,我利用___天左右的时间重点训练会考题,使学生对会考加以重视,并在考试中取得好成绩
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜
听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课
本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧
听完课之后,把老师们上