2024年高校教务处运行科工作总结范本

下载后可任意编辑2024 年高校教务处运行科工作总结范本一、教务秩序稳定运行___年，教务处较好地完成日常教学工作安排（教学计划审定与学期教学安排、试卷印制与管理、日常考务安排、教学工作量审定、成绩管理、教学服务等），保证了教务秩序稳定运行。（一）课程开设全年开设 1775 门理论课程（不重复计算），上课班级___个，任课老师___人次。开设实践教学环节 565 门（不重复计算）。（二）毕业率与学位率___届应届毕业生总计___人。其中正常毕业___人，毕业率为___%；正常毕业学生中，___人获得学位，获得学位率为___%。毕业率和学位率与上年比较稳中有升。___名修读二学位学生中，___名学生取得第二学士学位。（三）补考、重补修等考务安排安排补考___人次，及格___人次，通过率___%。安排重修、补修___人次，及格___人次，通过率___%。顺利完成___年上半年全国大学英语四六级考试报名和考务___工作，报名人数___人，通过率___%。顺利完成___年下半年全国大学英语四六级考试两个校区的报名工作，报名人数达到______人，创报名历史新高。___年引进优质视频网络通识课程 10 门，选修学生共___人。二、本科教学工程项目持续突破___年，我校本科教学工程项目立项持续突破，尤其是国家级项目由去年___项增加到今年___项，首次获得省级双语课程建设立项。全年共有___个项目列入国家级、省级本科教学工程立项建设计划。下载后可任意编辑（1）地质工程专业获批“地方高校第一批本科专业综合改革试点”；（2）机械设计制造及其自动化、能。教学模式老师中选拔部分老师进行教学改革试点。___年，我校共有___位老师提出课堂教学模式创新的申请。___年上半年，我校召开创新课堂教学模式和课程考核模式经验沟通会。各学院主管教学副院长、教学秘书以及全校近___名老师代表和教务处部分工作人员参加了沟通会。来自管理与经济学院老师林桢教授、朱雪芹教授、李纲副教授和思想政治教育学院老师张梅教授、杜学礼副教授等___位老师分别以“半开放式话题演讲”教学模式探究、现代教育理念在管理学科教学中运用、“自主-沟通-互动”教学模式总结、思想政治理论课考核方式改革、“深化教学模式改革，增强思政教学效果”为题就如何开展课堂教学模式创新和课程考核模式创新作了典型发言，展示了模式创新的经验体会、实施效果、学生收获、经验总结、意见建议与完善措施。___位学生代表分别结合自身学习经历对创新课堂教学模式和课程考核模式的效果进行了反馈，...