下载后可任意编辑2024 组织与课余活动总结技能个老师除了要有___与指导教学的能力，还要有___与指导课余活动的能力。在定岗实习过程当中我发现，同学们每天大部分时间都被上课，做作业所包围着。生活很是枯燥无味，很容易使学生产生厌学情绪。因此及时开辟第二课堂，开展课外活动，能够激发学生的积极性，增进他们的学习兴趣，特别是对英语这一科，英语课外活动是课堂教学的重要补充形式，开展好英语课外活动是提高学生英语交际能力和重要途径之一。根据实际情况，我在实习期间适时的___与指导了几次课余活动，比如，英语歌咏竞赛，观看英语电影，学习外国文化，举办英语手抄报征集，我爱记单词，龙凤戏珠等活动，效果显著。总结实习期间的___与指导课余活动的经验，我觉得：一，课外活动的___一定要有序，要有目的性，还要根据学生的实际情况，我第一次的课余活动是让他们观看英文动画片，因为其他片子对他们来说可能太难了，看动画片既能学习一些简单的英语口语，锻炼听力，还能放松一下自己，娱乐一下。但是，一听能看电影同学们都太兴奋了，在多媒体教室的时候，有些同学管不住自己，随意交谈，随意走动，影响秩序。当电影结束，我问他们从中学到了几句有用句子呢。结果，没有几个人能说的出来。光顾着动画片里边搞笑的动作了，同学们都不知道，目的何在。所以在之后___的活动中，我特别注意活动的，目的性和有序性。二，活动可以与课堂内容相关，并且活动主题上面要能够激起学生的兴趣，是大家都同意积极主动的去参加这次的活动，兴趣是最好的老师，因此培育同学们这方面的兴趣至关重要。例如学唱英语歌，班里虽然不是人人都能唱好，但是很多孩子都很喜爱唱歌，因此，这下载后可任意编辑项活动很多同学都很感兴趣，学的也很好。也增加了同学们对英语的兴趣。三，在班级的管理上，身为班主任的我也针对我们班部分学生散漫，凝聚力不强的弊病，不仅增强班级的凝聚力，我___了跳绳龙凤戏珠等团体体育活动，不仅增强班级的凝聚力，也增强了学生的身体素养。四，对待每一次活动，都要有仔细负责的态度，做好活动策划，活动准备，积极的让学生们都参加进来。每一次的活动结束，都要注意活动的实际效果，写好活动反思。只有真正做到管理得当，措施到位，实施有效，并结合我班的实际情况做到有___、有计划、有落实，把开展课外活动真正落实到实处。第二篇：___与指导课余活动总结王庄小学___与指导课余活动总结光阴似箭，转眼间半年的___活已经结束了...
