下载后可任意编辑不良行为学生教育转化工作实施方案范本一、指导思想行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运
开学初我们将继续把学生良好习惯的培育作为学校德育建设的切入点，以“中学生守则”、“中学生日常行为法律规范”为主要内容，从小事抓起，从细节抓起，从现在抓起，扎实有效地进行学生行为习惯养成教育
同时，为全面贯彻党的____和____中、三中全会精神，落实《____办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观____》切实把立德树人作为教育的根本任务，针对当前的新形势新要求，结合我校学生思想实际，德育工作现状和特点，拟订本方案
二、工作目标从校园卫生、文明礼仪、安全、学习、生活等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培育学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，各班在生活习惯、卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制
1、通过“感恩”教育，使学生逐步养成感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会的良好品质
2、通过“文明礼仪”养成教育，使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质，为学生将来做文明公民奠定基础
3、通过“卫生习惯”养成教育，使学生养成讲卫生、讲秩序、讲公德的好习惯，提高学生的生活能力
4、通过“学习习惯”养成教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素养的提高
5、通过“节俭习惯”养成教育，增强学生的节俭意识，使学生养成艰苦朴素的良好习惯
第 1 页共 14 页下载后可任意编辑6、通过“安全意识”养成教育，增强学生的交通安全、防火安全、饮食安全、活动安全、游戏安全等意识，使学生愉快学习，健康成长
三、具体内容1、感恩教育(1)帮助父母做一些力所能及之事，体会和感激父母的艰辛和不易，培育学生感激父母的养育之情
(2)上课仔细听讲，遵守纪律，独立完成作业，考试不作弊，不顶撞老师，遇到老师主动
