下载后可任意编辑中学校园文化建设工作方案一、指导思想坚持以____、____和____为指导，以办人民满意教育为宗旨，以践行社会主义荣辱观为导向，以“培育有思想的人”的办学目标为方向，弘扬民族优秀传统，彰显现代教育特色，提升校园文化品位，丰富校园文化活动，构建科学性、法律规范性、特色性和人文性相统一的校园文化体系，促进师生身心健康进展，提高学校办学水平和教育质量。二、基本原则1、思想性原则：校园文化建设应坚持先进文化的前进方向，坚持用____、____及社会主义荣辱观统领校园文化阵地。2、法律规范性原则：校园必须做到语言文字法律规范、无错别字和病句出现;全体师生必须使用普通话;校园内不得存在违反党和国家方针、政策法规以及教育规律的言行。3、人本性原则：校园文化建设坚持育人为本的思想，高度重视校园文化的育人作用，把熏陶人、教育人、培育人作为校园文化建设工作的主方向，充分考虑中学阶段学生的身心特点和接受能力，有针对性的开展校园文化建设。4、教育性原则：校园文化建设的目的就是为了教育人，因而校园文化建设必须凸显激励功能，彰显育人内涵，能给全体师生带来激情和上进心，能让师生从中学到知识，获得效益，受到积极健康的熏陶和感染。5、整体性原则：校园文化建设是一项创意工程，学校必须本着整体规划、统筹兼顾、分步实施的原则。要统筹考虑校园内不同区域、不同功能室、不同活动场所的育人功能，设计对应的文化内容和展现方式，在整体布局上做到格局与建筑相宜、语意与区域功能相宜、装第 1 页共 42 页下载后可任意编辑饰与环境相宜，图案与文字相宜、历史与现实相宜、动态与静态相宜以及美感与育人相宜。6、进展性原则：校园文化建设具有进展性、动态性等特点，学校要坚持与时俱进，不断弘扬时代主旋律，体现时代进展的主题。7、个性化原则：学校在校园文化建设中，要紧扣学校办学目标和理念，紧扣学校实际，做到规划和设计格调鲜亮，富有文峰中学特色，在内容的选择和编创上具有创意。校园文化建设既注重法律规范要求，又要根据校园实际因地制宜，逐步形成文峰中学特色和风格。三、总体目标在校园绿化、净化、美化、香化、亮化的基础上，学校将继续以“构建和谐校园”为主题，深化推动校园文化建设，将学校建成环境优美、设施齐全、艺术氛围浓厚、文化底蕴深厚、人际关系和谐的校园。四、工作任务(一)构建具有育人功能的校园物质文化校园物质文化包括校容校貌、教学设施、生活资料等是校园文...
