下载后可任意编辑中学防震疏散演练方案为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在地震等突发情时，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾、地震等灾害事故发生时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全
通过防震疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，能有序的开展自我防护及抢救，二、演练时间和地点____月____日间操时间，学校操场
三、参加人员实验中学七年部全体师生四、演练指挥小组1、组长：____2、副组长：____3、成员：各班班主任、各科任老师
4、校园楼道疏散安全护导组职责：确保学生安全、迅速到达地点
负责各层教学楼转台处及教室的学生人数出入情况，发生紧急情况时及时把全部学生一个不留的疏散到学校安全处(一般在操场上)
具体安排：一楼：____二楼：____三楼：____四楼：____5、应急演练信号：____信号由学校广播或扩音器统一发出
五、学生疏散路线第 1 页共 9 页下载后可任意编辑顺序：一楼:七年一班从正门东侧走，七年二班从西侧门走二楼:七年五班靠墙走，七年四班走楼梯中间，七年三班贴扶手走三楼:七年八班靠墙走接五班，七年七班走中间接四班七年六班贴扶手走接三班四楼:七年十一班靠墙走接八班，七年十班走中间接七班，七年九班贴扶手接十二班，七年十二班贴扶手接六班靠墙班级出来后走西侧小门，中间班级走正门西侧，扶手班级走正门东侧六、演练内容及程序：1、在演练前，对全体老师(特别是班主任)进行疏散演练培训
2、在演练前，由班主任对全体学生进行应急疏散演练培训
3、演练开始时，总指挥发出第一次演练信号，拉紧急铃
第一声铃响后，各班班主任组织学生躲在桌下，用书本或坐垫掩护
第二声铃响后，各班班主任组织学生下楼，值周班长在前，班主任在后，安全有序到达操场
操场站队顺序由东到西：1 班、2
