下载后可任意编辑体艺 2+1 实施方案范文“体育、艺术 2＋____项目”(以下简称“2＋____项目”)是教育部为了落实《____—____年教育振兴行动计划》，落实德智体美全面进展的教育方针，推动学校体育和美育改革与进展，逐步推动的一项重要工程项目。其含义是通过学校____的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素养，陶冶情操奠定良好的基础。根据通榆县教育局《区域性推动“体育、艺术 2+____项目“____》和《区域性推动“体育、艺术 2＋____项目”实施细则》文件的精神，从本学期起我校将全面实施“2＋____项目”实施工作。结合我校实际情况，特制定本实施方案：一、指导思想以弘扬“生命在于运动”为主线，坚持“面对全体学生，促进全面进展，培育个性特长”的办学理念，切实贯彻《____深化教育改革全面推动素养教育____决定》和《未成年人思想道德建设意见》，落实德智体美全面进展的教育方针，积极开展体育、艺术教育活动。提倡“我参加，我欢乐、我运动、我健康。”的运动理念，让学生参加自己喜爱的体育项目，培育学生对体育的兴趣和爱好，锻炼运动能力，增强体质，促进学生身体健康发育和全面进展；提倡“我欣赏、我制造、我展示、我成功”的艺术思想，开展丰富多彩、灵活多样的艺术活动，让学生根据自身特点融入活动，引导学生发现美、欣赏美、制造美、展示美，培育学生健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一学生都幸福地成长。二、实施目标1、尊重差异与老师有效指导相结合，整合学校、社会、家庭诸资源，让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素养特点的“体艺 2+____项目”。第 1 页共 18 页下载后可任意编辑2、以九年义务阶段“欢乐学习九年，健康享受六十年”为宗旨，培育学生终身体育意识，加强学生艺术素养的修炼，完善人格、提高能力。3、构建公正、准确且能有效促进学生进展、老师能力提高的“以评促展”的项目实施评价体系，保障方案的顺利实施。4、探究并构建具有学校特色、运行简单、推广价值高的项目操作模式，提升“项目”实施的内涵与外延。5、在深化开展好“体艺 2+____项目”基础，让更多学生能向“2+2、2+3”能力进展，从而促进全面进展，培育个性特长的学生。三、内容与对象实施“体艺 2+____项目”，就是让每一个学生能在九年义务教育阶段学习掌握____项体育技能，一项艺术特长，为学生的全面...
