下载后可任意编辑勤奋学习之星评选方案范文关于评选“学习之星”、“进步之星”____通知学习是学生的主要任务。为了表彰学习勤奋刻苦，学习上取得优异成绩或进步非常大的学生，为同学们树立优秀的学习榜样，结合我校实际，特进行校园____—____下学期半期考中取得优异成绩和显著进步的学生进行“学习之星”和“进步之星”的评选活动。有关事项通知如下：一、评选标准：(一)校园学习之星1.学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯。学习成绩突出，各科学____评成绩均名列班级前茅。2.遵守学校规定的各项学习制度。3.在平常学习中，不仅自己学习优秀，还能帮助同学，共同进步。(二)学习进步之星1、思想健康、积极向上，有强烈的求知欲和钻研精神。2、自我教育、约束能力增强，思想品德进步，积极要求上进，学习态度有改观，学习方法有进步明显，特别是在遵守纪律方面进步显著。二、评选办法：____名额分配：校园“学习之星”：七、八年级以期中考成绩为评定标准(语数英平均分____分以上，等级科成绩为 a)，九年级以第二次月考为评定标准(语数英平均分____分以上，其他科目成绩____分以上)。达不到以上要求的班级推举班级成绩最优秀的同学。“进步之星”每班各一名。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑2.产生程序。由各班主任推举，填写好申报表，于____月____日上交至年段长。此次活动旨在鼓舞学习，争取更好更快进展；再接再励，力求更多更大进步。勤奋学习之星评选方案范文（二）勤奋学习之星申报材料____市万宝小学二年五班车彤彤我是____市万宝小学二年五班的车彤彤。我自上一年级起，一直被评为“学习之星”，一直担任副班长，各科成绩一直名列前茅。在我很小的时候，妈妈就给我讲科学家爱迪生的故事，爱迪生一生几百种发明，靠的是吃苦勤奋，告诉我天才是百分之一的智慧加百分之九十九的勤奋。妈妈还给我讲居里夫人，爱因斯坦等很多科学家的故事，我对科学知识产生了浓厚的兴趣，立志要向科学家那样勤奋努力，将来为社会制造财宝。一、明确学习目标，有浓厚的学习兴趣。我曾在课外书中知道，有人对美国哈佛大学的学生做调查，有近期目标、远期目标的学生在社会上取得了卓越的成就，而没有目标的学生成就平平，在我心里，我暗暗确定目标，近期目标就是认真学好各门功课，在学校年级里成绩遥遥领先，远期目标为将来考上一所重点大学，成为国家的栋梁之才。从小我就...
