下载后可任意编辑幼儿园中班欢乐活动方案一、活动目标：1、培育幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯，良好的生活、卫生习惯是身体的保证。成人应让孩子从小养成作息有规律的好习惯，使孩子健康欢乐的成长。2、引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。3、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。二、活动重难点：重点是认识整点、半点。难点是制作作息时间表。三、活动准备：1、大的钟面一个(能拨动时钟和分针)。2、制作小时钟的材料(人手一份)：圆形硬纸板，长短针材料;图钉、彩笔、剪刀、橡皮泥等。3、教室里挂一个时钟，日常生活中引导幼儿观察，知道几点钟小朋友应该做什么事情。四、活动课时：1五、活动过程：1、导入游戏导入活动，引起幼儿兴趣。2、展开(1)、激发幼儿认识钟表的愿望。引导幼儿观察钟表上有时针和分针，短的是时针，长的是分针，还有表示时间的数字。(2)、学习认识整点和半点。分针指向 12，时针指向哪个数字就是几点整，分针指向 6，时针指到两个数字之间，就是半点。(3)、幼儿自制钟表。第 1 页共 12 页下载后可任意编辑(4)、请幼儿说说幼儿园的一天。几点钟做什么事情，然后正确地拨钟表，看谁拨得又对又快，并启发幼儿要遵守作息时间。(5)、幼儿制作“我的一天”(休息日或幼儿园的一天)作息时间表。请幼儿用文字、图画及符号等形式表征活动，用画钟表表示具体时间。3、结束幼儿陆续画完，相互介绍“我的一天”作息时间表。六、延伸布置幼儿用自己喜爱的形式记录本周末某一天的作息时间。幼儿园中班欢乐活动方案（二）活动目标：1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。3、启发幼儿根据自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。活动准备：1、妈妈的照片若干，发型图____张2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份活动过程：一、谈话活动1、老师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?你们有没有认真看过妈妈的头发呢?妈妈有美丽的头发吗?那你妈妈的头发是怎样的?(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)2、老师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)第 2 页共 12 页下载后可任意编辑3、老师：妈妈是在那里把头发理的这么美...
