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幼儿园中班数学教案

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下载后可任意编辑幼儿园中班数学教案 篇一:幼儿园中班数学 认识数字 1、2、3、4、5、6 活动名称:认识数字 1、2、3、4、5、6 活动目的:指导幼儿认识 6 以内的序数。 活动预备: 1.各种动物卡片。 2.预备一张画有 6 个格子的纸,并在纸上做一个记号。 3.幼儿作业纸。 动物运动会开始了!你能按前后顺序,分别说出第几跑道的什么动物跑在第几吗? 活动过程: 1.请幼儿将动物卡片摆成一排,老师事先在幼儿的桌子上贴一个红色圆点。参考提征询:数一数一共有几只动物,分别是什么动物?从红色圆点这边数起,小鸡排在第几位?排在小鸡后面的是什么动物,排在第几位?排在小鸡前面的是什么动物,排在第几位?排在最后的是什么动物,排在第几位? 2.请幼儿拿出画有格子的纸,从画有记号的这边数起,把第二格涂成红色,把第五格涂成蓝色,并在蓝色格后面画一朵花,说出这是第几格? 3.引导幼儿看作业纸。参考提征询:动物运动会开始了!请小朋友说一说,在第一跑道的是什么动物?松鼠在第几跑道?跑第一的是什么动物?小鸭子跑第几? 活动延伸: 1.“猜猜他是谁”。参考提征询:从左边数他排在第四,从右边数排在第二,请征询他是谁?一共有几个人在排队? 2.“把第四朵花染成红色”(没有要求幼儿从哪边开始数)。 《认识 2、3 的相邻数》发表于:2024-06-04 查看:1139 评论:0 活动目的: 感知 2 与 3 前后两数的相邻关系,探究觉察的乐趣。 活动预备: 提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套 1—4 的数字卡片。 活动过程: 1、分别取三种颜色不同的瓶盖个三个,一一对应排成三横排,中间一排的瓶盖不动,让三排瓶盖变得一排比一排多一个,讨论如何才能做到。 2、找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边,讨论:比 3 少 1 的数是几,应排在哪里;比 3 多1 的数是几,应该排在哪里。 3、引导幼儿归纳:3 有两个相邻的好朋友,一个是比 3 少 1 的 2,排在 3 的前面,一个是比 3 多 1 的 4,排在 3 的后面。 4、组织幼儿讨论 2 的好朋友是几和几,根据前面的方法与经历,引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证。 5、玩找朋友竞赛的游戏:幼儿分成 5 个人一组,排成三排,当老师说到 4 是,幼儿立即排成 2、3、4 三排,中间一排人不要动。看看哪组小朋友排得又快又对,这一组确实是成功者。 活动延伸:在科学区投放 1 到 10 的数字卡片及不同颜色的瓶盖假设干个,让幼儿进一步探究 1...

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