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幼儿园消防安全教育活动设计方案

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下载后可任意编辑幼儿园消防安全教育活动设计方案活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。2、培育幼儿基本的防火意识与能力。3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。4、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。2、相关 VCD 一盘。3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”,相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。活动过程(一)组织幼儿观看火灾录像,使幼儿感受火灾的危险性。(二)出示图片,幼儿观察。老师提问,启发幼儿讨论。1、你刚才看到了什么?2、火灾会带来什么后果?3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。)(三)着火了,怎么办?1、火烧得很大,自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)2、假如小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰往楼下跑)3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟,人们呼吸困难,容易窒息死亡)第 1 页共 23 页下载后可任意编辑4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧,尽量降低身体,呼吸近地面的氧气)(四)模拟打火警电话。老师演示拨打“119”电话的方法,提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。引导幼儿模拟打火警电话。(五)预防火灾。出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”,讲解其含义。观看录像,教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。幼儿园消防安全教育活动 2活动目标:1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。活动准备:1、《火灾案例》录像。2、人手一块湿毛巾。3、安全出口指示牌,灭火器。活动设想:价值分析:一、谈话导入活动主题老师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?老师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但假如我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。二、老师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,老师总结第 2 页共 23 页下载后可任意编辑三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?(1)假如发生火灾了,该怎么办?老师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话 119,...

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