下载后可任意编辑庆六一儿童节活动方案六在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其个性特长，充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际，特制定“____学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间(具体时间另行通知)。二、活动地点____学校三、活动主题展示风采，超越梦想。四、活动组织总指挥：____、总策划：____、后勤保障：____、节目总负责：____、协调：全体管理人员五、活动流程1、开幕式：：8：00 准时开始，各校在 7：30 必须在____初中操场指定区域集合待命。第一项：入场第二项：全体起立奏国歌第三项：学区校长____讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式六、活动内容第 1 页共 8 页下载后可任意编辑以反映小学素养教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。1、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。乐器乐类：独奏、合奏等。2、节目安排：本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由____初中校长负责。小学部：小学老师____个节目，学生____个节目，小学____个，水____小学____个，初中部：初中老师____个，学生____个，____初中学生____个。各校校长要仔细落实指导老师、协助老师。对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。庆六一儿童节活动方案六（二）活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参加中体验数学游戏的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择____个数学游戏及____个文艺节目。3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。4、制作有关数学游戏的道具。第 2 页共 8 页下载后可任意编辑5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。三、活动内容1、目的：为了...
