下载后可任意编辑杨家小学音体美测查方案范本为进一步深化我镇教育教学管理的改革,全面推动素养教育,促进学生全面进展,健全老师考核评价体系,法律规范我校音体美课堂技能教学工作,本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则,特制订音体美学科技能教学考核方案
一、考核方式:实地现场抽考二、考核内容:1、音乐:一年级必唱歌曲 8 首,分别是
《种太阳》、《小螺号》、《游子吟》、《咏鹅》、《长歌行》、《萤火虫》、《三只小熊》、《国歌》
(要求:考核时可分成____人一小组进行合唱,不足____人的自成一组,要求声音统一,音准基本准确,)二年级必唱歌曲 8 首,分别是
《十二生肖歌》、《春晓》、《数鸭子》、《蒲公英》、《买菜歌》、《学做解放军》、《国歌》、《大风车》
(要求:考核时可分成____人一小组进行合唱,不足____人的自成一组,要求声音统一,音准基本准确,)三年级必唱歌曲 7 首,分别是
《春天来了》、《我爱我的家》、《茉莉花》、《编花篮》、《中国少年先锋队队歌》、《金孔雀轻轻跳》、《摇太阳》
(要求:抽取班上总人数的____%(不足____人班级按____%)进行现场演唱,在抽取的人数中又分成____人一小组进行合唱,不足____人的自成一组,要求声音统一,音准基本准确,)2、体育:第 1 页共 4 页下载后可任意编辑一二年级
____米跑、25____2 往返跑、立定跳远、投沙包
(由学校抽取____个项目进行考核)三年级
____米跑、25____2 往返跑、立定跳远、仰卧起坐
3、美术:一年级
《漂亮的盘子》(画盘子)、《船儿出航》(制作能“出航”的船)、《东南西北》(折出“东南西北”)、《热带鱼乐园》(画漂亮的热带鱼)、《剪拉花》(剪拉花)、《彩旗飘飘》(画彩旗)
(由学校抽取____个项目进行考核)二年级
《处处有鲜花》(画喜爱的鲜花)、《彩蝶飞飞》(画或做蝴