1 保育员技师理论参考 1.( )是构成人体细胞的材料
A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素 D、碳水化合物 2.对人体生理功能有调节作用的是( )
A、糖 B、激素 C、脂肪 D、维生素 3.婴幼儿前囟门闭合晚,出牙晚,头呈方形,有可能是( )症状
A、缺铁性贫血 B、坏血病 C、呆小症 D、佝偻病 4.语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用是( )的观点
A、学习强化理论 B、预先决定论 C、环境决定论 D、语言习得理论 5.提出“活教育”理论的教育家是( )
A、陶行知 B、陈鹤琴 C、加德纳 D、蒙台梭利 6.4岁幼儿开始能( )方位
A、辨别前后 B、以自身为中心辨别左右 C、以他人为中心辨别左右 D、辨别上下 7.学前儿童基本的学习方式是( )
A、游戏 B、操作 C、发现学习 D、接受学习 8.孩子能知道“我”和他人的区别是( )
A、产生自我意识的表现 B、辨别能力发展的表现 C、思维真正产生的表现 2 D、智力发展进入新阶段的标志 9.( )能正确辨认出各种基本颜色,也开始辨认出近似的颜色如黄色、橙色等
A、3岁儿童 B、4岁儿童 C、5岁儿童 D、6岁儿童 10.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,1~3岁儿童属于( )
A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿初期 D、幼儿晚期 11.( )幼儿开始能以自身为中心辨别左右方位,但常有错误
A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁 12.婴幼儿膳食原则应遵循少食多餐,依据( )
A、肠吸收功能强 B、食道狭窄 C、胃容量小 D、分沁胆汁少 13.( ),腕骨的骨化才完成
A、3~7岁 B、7~8岁左右 C、8~10岁左右 D、10~13岁 14.预防婴幼儿视觉异常关键是( )
A、早发现、早治疗 B、科学采光 C、培养良好用眼习惯 D、防止斜视 15.流行性腮腺炎的传播途径是( )