信息技术应用提升工程考试题 1
概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A
错误 答案:B 解析: 2
信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点 A
错误 答案:A 解析: 3
Infanvie-w 是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件
错误 答案:A 解析: 4
为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件 A
错误 答案:A 解析: 5
不管什么课程,都可以实现小组合作学习 A
错误 答案:B 解析: 6
根据完成时间的长短,Webquest 可以分为段周期和长周期两种
短周期的w ebquest 一般耗时一个星期至一个月 A
错误 答案:B 解析: 7
教育评价有时也带有一定的主观臆断 A
错误 答案:B 解析: 8
正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现 A
错误 答案:A 解析: 9
学生使用LAMS 进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控 A
错误 答案:A 解析: 10
Andriod 是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制 A
错误 答案:B 解析: 11
在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 A
错误 答案:B 解析: 12
小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行
错误 答案:A 解析: 13
监控实质上就是借助反馈实现的有效控制 A
错误 答案:A 解析: 14
在评价系统中,评价指标处于核心位置,它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式