第六编 元代文学 绪 论 元初到明中叶是中古期第三段,元代文学:1 2 3 4 ~1 3 6 8
划时代意义:叙事性文学第一次居于主导;作家与下层人民联系密切,文学赢得更多观众、读者,影响广泛
第一节 元代的社会与文学 一
民族压迫与融合 二
思想领域:程朱理学统治地位得到确认,但独尊局面发生变化;信仰多元化
程朱理学影响下降,礼教松驰,下层人民和青年男女蔑视礼教、违反伦理教多
科举考试时行时辍,儒生地位下降,很多人不再依附政权,人格相对独立,思想意识随即异动
一些“书会才人”和市民阶层联系密切,价值取向、审美情趣转向平民化,知识分子,大量涌向勾栏瓦肆,促成杂剧发展
第二节 叙事文学的兴盛 一
元代叙事文学成为主流;抒情性文学如“散曲”创作给诗坛带来新气象,但诗词成就远比不上唐宋两代
话本小说的兴盛
(一)唐以来叙事性文体如传奇小说、变文俗讲已呈活跃趋势→ 宋出现勾栏瓦肆,提供演出场所→ 元演述故事的话本、说唱得到进一步繁荣;戏剧艺术以急管繁弦和曲折跌宕的情节再现社会各阶层人物,更受欢迎
(二)宋说话分四家:小说、说经、讲史、合生
“说经”讲演佛禅道理; 2
“合生”可能属即兴性的滑稽伎艺; 3
小说讲述脂粉灵怪、传奇公案故事; 3
讲史讲述前代历史、兴废战争; 5
后两者均属有情节人物的叙事文学;话本作者已能运用虚构、提拣等技巧
(三)元“说话”盛行,讲史居多,如《全相平话五种》、《新编五代史平话》、《宣和遗事》、《薛仁贵征辽事略》等,注意情节安排及心理描写;元文言小说,如《娇红记》
戏剧艺术成熟,代表当时文学最高水平:杂剧和南戏
(一)戏剧形成过程:先秦歌舞→ 汉魏百戏→ 隋唐戏弄→ 宋院本→ 金末元初,在唐变文、说唱诸宫调等叙事性体裁的启示下,与舞蹈、说唱、伎艺、科诨等要素结合,发展成戏剧;由于宋金对峙,出现杂剧和南戏