幼儿园小班体育活动动作目标及指导要点一、走:1、自然走：小小班：双脚交替自然地走指导要点：步子稳健向前走动,目视前方，两臂自然摆动。小班：上体正直、双脚交替自然地走指导要点：挺胸，躯干正直，使颈、背在同一垂直而上,眼看正前方，步幅大而均匀，落地轻柔，两臂自然前后摆动。2、变化走；小班；向指定方向走指导要点：设定幼儿比较感兴趣的标志物。二、跑：1、自然跑:小小班：双脚交替自然地跑指导要点：可以从原地踏步的基础上引入原地跑的教学，使之体会走与跑的根本区别——腾空。摆臂为握拳屈肘前后自然摆动。小班;上体正直、双脚交替自然地跑指导要点：步子迈开，落地轻柔,躯干正直稍前倾，两臂握拳屈肘前后自然摆动。2、变化跑:小班:向指定方向跑指导要点：设定标志物,在跑动中，要目视相去无几物，身体向前倾向前跑进，体会腾空感,两臂自然前后摆动。3、走、跑交替：小班：走、跑交替 100 米指导要点：（1）走—跑，听到跑的指令，下肢迅速蹬摆做出跑的动作，同时两臂迅速由直臂变屈臂前后摆动，身体稍向前倾.（2）跑—走听到走的指令，迅速由跑转变为走，并调节呼吸。4、追逐跑;小班:在指定范围四散跑、追逐跑指导要点：强调限制条件--指定范围.追者要求其讲究方法，逃者要求其有躲闪能力。小中大班体育活动目标3、了解一些安全知识;不去危险的地方玩，不做危险动作，不玩不安全的东西,不随便离开老师，集体，不随陌生人走。4、能上体正直走，两臂曲肘在体侧自然跑,自然跳起轻轻落地，走平衡木时不左右摇摆，会互相滚接大皮球，钻过 60CM 高的障碍物，会两手两膝着地爬行。5、在老师的带领下能按节奏做操，会听口令、立正、稍息，原地踏步走幼儿园中班体育活动动作目标及指导要点一、走：1、按节奏上下肢协调地走指导要点：侧重左、右脚落地时机（老师必须有口令提示），再则强调摆臂为“对侧臂前后摆动”。2、变化走；中班：听信号变速走指导要点：发展幼儿灵敏素质，设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解，并能较容易地区分两个信号的不同，以便在活动中作出相应的速度变化。加速走时，要求步子比慢走时要小，但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。二、跑：1、自然跑：中班：按节奏上下肢协调地跑小中大班体育活动目标2、行进跳:中班：在直线两侧行进跳指导要点:髋的预摆——改变运动方向3、从高处往下跳：中班；双脚站立从 30 厘米高处往下跳，落地轻指导要点:屈膝预摆，身体稍前倾，落地缓冲，注意身体平衡。4、立...
