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六年级上册圆常考题型

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1 训练目标 1. 认识圆,掌握圆的基本特征,理解直径与半径的相互关系;学会用圆规画圆。 2. 理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值,理解和掌握圆的周长与面积的计算公 式,并能正确地计算圆的周长与面积。 第 一 关 : 圆 的 知 识 清 单 一、圆的特征 1、圆是平面内封闭曲线围成的平面图形,. 2、圆的特征:外形美观,易滚动。 3、圆心 o:圆中心的点叫做圆心.圆心一般用字母 O 表示.圆多次对折之后,折痕的相交于圆的中心即圆心。圆心确定圆的位置。 半径r:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。半径确定圆的大小。 直径d: 通过圆心且两端都在圆上的线段叫做直径。在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。直径是圆内最长的线段。 4、等圆:半径相等的圆叫做等圆,等圆通过平移可以完全重合。 同心圆:圆心重合、半径不等的两个圆叫做同心圆。 5、圆是轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。 有一条对称轴的图形:半圆、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角 有二条对称轴的图形:长方形 勇 敢 于 创 新 , 睿 智 育 人 , 智 海 扬 帆 , 文 行 天 下 智 文 个性化辅导中心编制 六 年 级 上 册 圆 2 有三条对称轴的图形:等边三角形 有四条对称轴的图形:正方形 有无条对称轴的图形:圆,圆环 6、画圆 (1)圆规两脚间的距离是圆的半径。 (2)画圆步骤:定半径、定圆心、旋转一周。 二、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,周长用字母C 表示。 1、圆的周长总是直径的三倍多一些。 2、圆周率:圆的周长与直径的比值是一个固定值,叫做圆周率,用字母π 表示。 即:圆周率π=直径周长=周长÷ 直径≈3.14 所以,圆的周长(c)=直径(d)× 圆周率(π) ——周长公式: c=πd, c=2πr 注:圆周率π 是一个无限不循环小数,3.14 是近似值。 3、周长的变化的规律:半径扩大多少倍直径也扩大多少倍,周长扩大的倍数与半径、直径扩大的倍数相同。 如果 r1∶r2∶r3=d1∶d2∶d3=c1∶c2∶c3 4、半圆周长=圆周长一半+直径=21× 2πr=πr+d 三、圆的面积 s 1、圆面积公式的推导 如图把一个圆沿直径等分成若干份,剪开拼成长方形,份数越多拼成的图像越接近长方形。 圆的半径 = 长方形的宽 圆的周长的一半 =...

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