年级 六 年 级 学 科 语 文 制 定 日期 课 型 复 习 课题 第 五 单 元 复习 主 备 人 执 教 人 使 用时 间 教学目标 识 字 与写字目 标 能 正 确 的 读 写 “司空见惯、真理、教 授”等词语
会读 课 文 中加拼音的 词语
阅读目 标 1、通过浏览课 文 掌握课 文 的 主 要内容 2、能 熟练背诵、默写 《两小儿辩日 》《学 弈》这两篇文 言文 ，并掌握文 言文 的 大体意思
3、了解日 积月累的 的 意思并能 准确 默写 4、掌握引用 的 作用
习作目 标 及情感态度与价值观 通过朗读 课 文 能 培养学 生勇于探索科 学 世界、大胆想象的 精神
教 学 重点 1、能 正 确 的 读 写 “司空见惯、真理、教 授”等词语
会读 课 文 中加拼音的 词语
2、能 熟练背诵、默写 《两小儿辩日 》《学 弈》这两篇文 言文 ，并掌握文 言文 的 大体意思
3、了解日 积月累的 的 意思并能 准确 默写 教 学 难点 1、能 熟练背诵、默写 《两小儿辩日 》《学 弈》这两篇文 言文 ，并掌握文 言文 的 大体意思
2、掌握引用 的 作用
教 学 过程 个人 修订 一 、 复 习 导 入 （ 2 分 钟 ） 师 ： 我 们 伟 大 的 圣 人 ， 孔 子 曾 说 过 ： 温 故 知 新
今 天 我 们 就 一 起 来 回顾 一 下 一 个 充 满 科 学 幻 想 的 奇 妙 单 元 ----第 五 单 元 复 习 （ 板 书 课 题 ） 学 生 齐 读 单 元 导 语 ： 体 会 用 具 体 事 例 来 说 明 观 点
二 、 浏 览 课 文 ， 复 习 字 词 （ 13 分 钟 ） （ 一 ） 学 生 快 速 浏 览 本 单 元 的 前 三 篇 课 文 ， 简 单 的 说 一 说 每 篇 课 文 举 了什 么 事 例
