六年级《生命与健康》下册教案 目录 六年级下学期生命与健康常识教学计划 ................................. 1 一、学生情况分析： ................................................. 1 二、教学目标： ..................................................... 1 三、教学手段： ..................................................... 1 四、教材分析： ..................................................... 1 五、教学进度安排： ................................................. 2 第一课 我们的身体与细胞 ............................................ 3 第二课 小小少年在长大 ............................................. 4 第三课 让心胸更开阔 ............................................... 6 第四课 上网不上瘾 ................................................. 8 第五课 拒绝性侵害 ................................................ 9 第六课 艾滋病 红丝带 .............................................. 11 第七课 公共生活讲安全 ............................................. 13 第八课 法律保护你我他 ............................................ 14 第九课 报答三春晖 ................................................. 16 第十课 我们向往明天 ............................................... 18 1 六年级下学期生命与健康常识教学计划 一、学生情况分析： 本班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。学生许多来自农村，个人卫生较差，没有养成好的卫生习惯。通过这门课程的学习，让学生懂得尊重生命，珍视健康，让学生学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。 二、教学目标： 1、通过生命与健康常识教育，帮助学生学会正确调适。帮助学生正确对待自己接纳自己，保持良好的心态，养成正确的适应学校与社会的行为。 2、通过生命与健康常识教育，引导学生认清自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标、发挥主动性、创造性。追求高质量、高效率的生活。 三、教学手段： 1、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对生命与健康教育有深刻的认识。 2、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施教育。 3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。 4、以 学生为主...
