关于中秋节的三个班会课活动方案 方案一：中秋节主题班会的策划方案 （适合中学生） 【活动目标】 1 、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。 2 、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。 【活动准备】 1 .发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 2 .选好两个学生做主持人。 【活动过程】 一、导入（开场白） 甲：中华民族历史悠久，源远流长。 乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感， 甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华， 乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带， 甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源， 乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。 甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历 1 、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。 2 、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。 3 、它还有着许多不同的名称呢（中秋； 仲秋；月夕；八月节；团圆节；八月半； 端正月。） 三、猜字谜游戏： 1 、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦！ （1 ）“明天日全食”，打一“月”字； （2 ）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”； （3 ）“二月平”，打一“朋”字； （4 ） “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字； （5 ）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字； （6 ）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠” （7 ）“天秋月又满”，打食品名“桂圆”； （8 ）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”； （9 ）“残月斜照影成对”，打一“多”字； 四、诗词配对欣赏： 1 、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。 2 、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做...
