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DIS通用实验八平均速与瞬时速的关系

DIS通用实验八平均速与瞬时速的关系_第1页
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图 8-1 s 逐渐减小时平均速度向定值的趋近图 8-2 测量数据的线性拟合精品文档---下载后可任意编辑实验目的掌握“瞬时速度就是平均速度极限”的概念。实验原理选取物体运动过程中的某一段位移 s 并测量该物体在 s 内的平均速度 v。假如使 s 逐渐减小,则 v 将逐渐趋近于某一定值,该定值(平均速度的极限)即为物体运动的瞬时速度。实验器材朗威 DISLab、计算机、DISLab 力学轨道及配套小车、挡光片等。实验装置图同实验七。实验过程与数据分析1.使用 DISLab 力学轨道附件中的“I”型支架将两只光电门传感器固定在力学轨道一侧,将光电门分别接入数据采集器的第一、二通道;2.将轨道的一端调高,小车上安装宽度为的“I”型挡光片,调整光电门的位置使小车及挡光片能够顺利通过并挡光;3.打开“计算表格”,点击“变量”,启用“挡光片经过两个光电门的时间”功能,软件默认变量为t12。定义“变量 s”为两光电门传感器之间的距离;4.点击“开始”,令小车从轨道的高端下滑,使挡光片依次通过两光电门;5.保持靠近小车起点的光电门位置不变,逐次移动另一只光电门向其靠近,手动输入两只光电门之间的距离 s,令小车从同一位置下滑,测量多次后点击“停止”;6.点击“公式”,选择力学公式库中的“平均速度”,正确选择公式变量,得出实验结果(图 8-1,单位 m/s);7.观察可见,随着 s 或 t12 值的减小,速度越来越趋近于某个定值,该定值即为小车通过第一只光电门时瞬时速度;8.点击“绘图”,选取 X 轴为位移“s”,Y 轴为平均速度“v”,点击“拟合”,选取“线性拟合”,得拟合图线(图 8-2)。由该图线的直线方程:“y=0.2947x+0.5334”,得其在 Y 轴上的截距为 0.533。该截距的物理意义即为小车通过第一只光电门时的瞬时速度。建议:本实验亦可使用朗威®DISLab 教材专用软件来作,此时使用一只光电门即可。详见《用户手册》“瞬时速度的测定”实验。

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