单兵队列动作四会教学 “四会”即会讲解、会示范、会纠正、会做思想工作。 本文主要根据《中国人民解放军队列条令》中的相关要求，结合教官的实际运用，阐述实施单个军人徒手队列动作“四会”教学的方法。 四会教学的实施，是在队列指挥的基础上进行的。因此在指挥员的要求上同样注重以下几点：(一)指挥位置正确；(二)姿态端正，精神振作，动作准确；(三)口令准确、清楚、洪亮；(四)清点人数，检查着装，认真验枪；(五)严格要求，维护队列纪律。 一、整齐、报数 1、按照队列要求进行整队 2、通常由右至左依次报数。 3、整理着装。要领：两手从帽子开始，自上而下，将着装整理好。必要时，也可以相互整理。整理完毕，自行稍息。听到“停”的口令，恢复立正姿势。 二、科目下达 科目下达是给予 受 训 者 一个直 观 的预 告 信 息，对 合理的开展 教学工作起 着引 导 作用。为了 科学开展 正规 化 的训 练 ，所 以一定 要严格遵 循 科目下达的顺 序 。 科目下达的顺 序 和 具 体 内 容 如 下： 科 目：单个军人徒手队列动作 目 的：通过 加 强 队列训 练 ，培 养 良 好的军姿、严整的军容 、过 硬 的作风 、严格的纪律性 和 协 调 一致 的动作。 内 容 ：动作名 称 （ 如 ：立正、跨 立、稍息） 方 法：理论 讲解、动作示范、组 织 练 习 、小 结讲评 时 间 ：XX 课 时 地 点：队列训 练 场 要 求：(一)坚 决 执 行命 令，做到令行禁 止 ； (二)姿态端正，军容 严整，精神振作，严肃 认真； (三)按照规定的位置列队，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致； (四)保持队列整齐，出列、入列应当报告并经允许。 三、教学实施 在教学实施中，主要分为四部分：理论讲解、动作示范、组织练习、小结讲评。 理论讲解与动作示范相结合的进行教学（即边讲解边示范），要求指挥员用语准确，动作标准。 组织练习可分为体会练习、分解练习、集体操练等。根据训练中所出现的问题进行针对性的训练。 小结讲评即根据当前的训练情况进行总结，提出问题根源和解决办法。 在“四会”教学中，纠正动作要通过在训练中进行，结合不同的错误进行针对性的训练。一般来说，自下至上的手扶法（五指并拢，所示方向为手心方向）进行纠正较为实用。 单个军人徒手队列动作教学 （一）立正、跨立、稍息 1、立正 立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。军...
