1 中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案 卫生学 绪 论 和 第 一 章 一 、 名 词 解 释 1： 健 康 ： 健 康 是 身 体 、 精 神 上 和 社 会 适 应 上 的 完 好 状 态 ， 而 不 仅 仅 是 没 有 疾 病 和 虚 弱 。 2． 环 境 是 指 在 特 定 时 刻 由 物 理 、 化 学 、 生 物 及 社 会 各 种 因 素 构 成 的 整 体 状 态 、 这 些 因 素 可 能 对 生 命机 体 或 人 类 活 动 直 接 或 间 接 地 产 生 现 时 或 远 期 作 用 。 3． 食 物 链 生 物 之 间 通 过 食 物 来 进 行 物 质 和 能 量 的 交 换 关 系 。 4． 生 态 平 衡 ： 生 态 系 统 中 各 环 节 的 质 和 量 相 对 稳 定 和 相 互 适 应 的 状 态 称 之 为 生 态 平 衡 。 5． 环 境 污 染 由 于 各 种 人 为 的 或 自 然 的 原 因 ， 使 环 境 的 构 成 发 生 重 大 变 化 ， 造 成 环 境 质 量 恶 化 ， 破 坏 了 生态 平 衡 ， 对 人 类 健 康 造 成 直 接 或 间 接 的 或 潜 在 的 有 害 影 响， 称 之 为 环 境 污 染 。 6． 水体 “富营养化 ” 生 活 和 生 产 性污 水中 含大 量 的 氮、 磷等物 质 流入水体 ， 可 使 水中 的 藻类 大 量 繁殖， 水的 感观和 化 学 性状 迅速恶 化 ， 引起水体 富营养化 7． 生 物 浓集： 是 指 污 染 物 在 生 物 之 间 的 传递过 程中 在 生 物 体 内的 浓度沿着食 物 链 逐 级 增 高 ， 并 超 过 环 境 中 的 浓度。 8． 环 境 自 净 ： 污 染 物 进 入环 境 后 ， 在 自 然 的 物 理 、 化 学 或 生 物 因 素 作 用 下 ， 经 过 一定 时 间 ， 受 污 染 的 环 境 污 染 物 浓度或 总 量 降 低 ， 其 过 程被 称 为 环 境 的 自 净 。 9． 剂 量 -反 应 关 系 表 示 化 学 物 的 剂 量 与 某 一 生 物 群 体 中 出 现 某 种 强 度的 生 物 效 应 的 发 生 率 之 间 的 关 系 ，一 般 用百 分 率 表 示 。 二 、 单 选 题 1． 卫 生 学 研 究...
