- 1 - 发 展 经 济 学 复 习 资 料 第 一章 发 展 中国家与发 展 经 济 学 1
发展中国家分类依据:一般按照收入水平
发展中国家的根本特征:收入水平低下
发展中国家最常用的分类标准:世界银行的标准
低收入经济组、下中等收入经济组、上中等收入经济组、高收入经济组
发展中国家的基本特征: ①收入水平低下
②生活状况较差,贫困现象严重
③技术进步缓慢,生产率水平低下
④人口增长率高,赡养负担重
⑤失业问题严重,尤其是隐蔽性失业显著
⑥农业的占比重大,二元经济显著
⑦生态环境恶化
⑧政治不稳定、办事效率低下,腐败现象严重
⑨在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位
发展经济学的研究对象:专门以发展中国家、即后进国家的经济发展问题作为研究对象
发展经济学的研究特点: ① 着重探讨与长期变化有关的制度、结构、战略与政策问题; ② 着重结构分析; ③ 强调非经济因素的影响分析; ④ 更强调政府在经济发展中的重要作用
发展经济学的演变过程: ① 形成与繁荣时期(40-60s):物质积累,内向发展,强调政府,结构主义,宏大理论
② 新古典主义的复兴时期 (60 -80s):关注贫困与不平等,农业,外贸,国别研究
③ 新制度主义时期(80 -现在):生态环境,新增长理论,社会资本
第 二章 经 济 发 展 的含义与度量 1
经济增长:指社会财富即社会总产品量的增加
经济发展:除了包括经济增长之外,还包括经济结构变化,以及贫困的减轻,收入分配不公的下降,教育和卫生事业的进步,生态环境的改善等
人类发展(丹尼斯·古雷特):生存、自尊和自由
经济增长与经济发展的关系: ①经济增长是经济发展的必要条件
②经济增长不一定会带来经济发展
③增长果实的“滴注效应”
让低收入阶层和贫困者得到增长实惠