幼儿园小班教案《轮胎》VIP专享

幼儿园小班教案《轮胎》幼儿园小班教案《轮胎》1活动目标：1、训练幼儿走、跑、跳等平衡能力与协调性。2、培养幼儿形成良好的合作意识和创新精神，以及对轮胎产生兴趣。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。活动准备：轮胎洗净消毒的，用油漆漆成五颜六色的。活动过程：一、热身运动教师要带领幼儿去参加盖房子比赛，幼儿随着轻松的音乐,将轮胎慢慢滚动（单、双手滚动）幼儿可自由探索动作。二、游戏练习1、幼儿分成四组，每名幼儿手持一轮胎，教师发出命令，排头幼儿开始滚动轮胎，到达目的地，把轮胎放好以后，第二名幼儿开始滚动轮胎，到达目的地，直到轮流全部完成。在滚的过程中，把轮胎滚到目的地的幼儿可以随意设计搭建自己的房子。最后评出搭建最快的一组；和最好的一组，教师作出相应的奖励。2、教师总结，在玩的过程中，探讨快速滚动轮胎的多种方法，引导幼儿尝试别人的滚动方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏，在玩的过程中提醒幼儿注意安全。三、结束部分1、以表扬为主评价幼儿竞争、勇敢与自信的心理素质。2、以轻松的音乐伴随幼儿将轮胎滚回原来的地方，结束活动。幼儿园小班教案《轮胎》2活动目标：1. 知道轮胎是圆的。2. 将车轮添画成别的东西。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1. 课件《轮胎添画》。2. 轮子图案打印纸、绘画工具若干。活动过程：、占、占一、说一说引发幼儿对轮胎的经验。1、展示课件【图片欣赏一】在什么地方可以看到轮胎，轮胎是什么样？2、轮胎像什么？3、展示课件【图片欣赏二】看看轮胎像哪些东西。小结：圆圆轮胎，它像花朵、像太阳、像闹钟，像苹果、像帽子，因为他们都是圆圆的。二、画一画把轮胎添画成自己喜欢的东西。1、播放课件（轮胎添画）边看边说轮胎变成了什么？怎么变的?2、你想把轮胎变成什么东西？3、在印有轮胎白纸上添画。4、鼓励幼儿大胆想象，画出与众不同的画。5、独立思考，作画，不影响他人。6、适当指导作画时肯定。二、看一看介绍自己添画的作品并分享展示作品：说说添画成的是什么东西。活动反思：整个活动每个环节围绕目标环环相扣，积极引导孩子观察思考，激发了孩子的'探索欲望，从整个活动情况来看，本次活动并不成功，似乎对于多数幼儿来说偏难，没有达成体现整体美的目标。小班的孩子动手操作训练还有待加强。幼儿园小班教案《轮胎》3活...