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幼儿园小班教案《轮胎》

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幼儿园小班教案《轮胎》幼儿园小班教案《轮胎》1活动目标:1、训练幼儿走、跑、跳等平衡能力与协调性。2、培养幼儿形成良好的合作意识和创新精神,以及对轮胎产生兴趣。3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。活动准备:轮胎洗净消毒的,用油漆漆成五颜六色的。活动过程:一、热身运动教师要带领幼儿去参加盖房子比赛,幼儿随着轻松的音乐,将轮胎慢慢滚动(单、双手滚动)幼儿可自由探索动作。二、游戏练习1、幼儿分成四组,每名幼儿手持一轮胎,教师发出命令,排头幼儿开始滚动轮胎,到达目的地,把轮胎放好以后,第二名幼儿开始滚动轮胎,到达目的地,直到轮流全部完成。在滚的过程中,把轮胎滚到目的地的幼儿可以随意设计搭建自己的房子。最后评出搭建最快的一组;和最好的一组,教师作出相应的奖励。2、教师总结,在玩的过程中,探讨快速滚动轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的滚动方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全。三、结束部分1、以表扬为主评价幼儿竞争、勇敢与自信的心理素质。2、以轻松的音乐伴随幼儿将轮胎滚回原来的地方,结束活动。幼儿园小班教案《轮胎》2活动目标:1. 知道轮胎是圆的。2. 将车轮添画成别的东西。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备:1. 课件《轮胎添画》。2. 轮子图案打印纸、绘画工具若干。活动过程:、占、占一、说一说引发幼儿对轮胎的经验。1、展示课件【图片欣赏一】在什么地方可以看到轮胎,轮胎是什么样?2、轮胎像什么?3、展示课件【图片欣赏二】看看轮胎像哪些东西。小结:圆圆轮胎,它像花朵、像太阳、像闹钟,像苹果、像帽子,因为他们都是圆圆的。二、画一画把轮胎添画成自己喜欢的东西。1、播放课件(轮胎添画)边看边说轮胎变成了什么?怎么变的?2、你想把轮胎变成什么东西?3、在印有轮胎白纸上添画。4、鼓励幼儿大胆想象,画出与众不同的画。5、独立思考,作画,不影响他人。6、适当指导作画时肯定。二、看一看介绍自己添画的作品并分享展示作品:说说添画成的是什么东西。活动反思:整个活动每个环节围绕目标环环相扣,积极引导孩子观察思考,激发了孩子的'探索欲望,从整个活动情况来看,本次活动并不成功,似乎对于多数幼儿来说偏难,没有达成体现整体美的目标。小班的孩子动手操作训练还有待加强。幼儿园小班教案《轮胎》3活...

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