第六章 合唱团活动记录 侯镇二中合唱团活动情况登记表 时间 2013
5 地点 二中音美办公室 参加对象 及应到人数 合唱团各班负责人 实到人数 13 主持人 郝翠华 活动 形式 理论学习——《合唱学习》 研究的目的 （范围、方法） 学习、借鉴其它老师对于合唱训练的方法、步骤、功效与心得
吸收他人之长补自己不足，以期把本活动课开展的更完美 主要内容（不够填写另附纸） 合唱训练 一、训练内容： 1、 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练 2、 中外少儿合唱 3、 合唱的姿态
二、训练目的： 1、 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧
2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质 3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌
三、训练方法及过程： 训练为了提高，提高为了表现 ； 训练要有 手 段
合唱的基 础 在 于提高声部 的齐 唱能 力 ，声部 的基 础 在 于提高学生的基 本功，训练重 点巩 固 中声区 ，解 决 用声上 的响 而不噪 ，轻 而 不虚 ，高而 不挤 ，低 而 不压 ，做 到合唱声音上 的谐 调 ，平衡 统 一
进一步加强 音准 、节 奏 的训练，同时也 要加强 扩 大 音域 ，咬 字 、吐 字 ，幅 度 变 化 等 方面 的训 练
1、声音的训练（1）、呼 吸
（2）、声音位 置 2、音准 训练 音准 是 音乐表现 的基 础 ，好 的音准 来源 于基 础 训练
多 声部 合唱的音准 训练较 为复 杂 ，需 要逐 渐 加强
3、节 奏 训练 音乐是 在 时间中展示 的艺 术 ，节 奏 是 它的组 成 部 分 和主导 因 素，没 有 节 奏 也 就 没 有 音 乐 4、寻 找 共 鸣 位 置 扩 大 音域 的具 体 措 施 （1）、胸 音训练 （2）、头 音训练 5、合唱表现 的四 种 手
