DDDDDDDDDDDDD一、快速成型技术实训室建设的目的快速成型技术实训室的建设应本着全面为教学服务，培养社会紧缺技能型人才的为原则。构建实现六位一体功能的实训中心。即：实训、培训、生产、鉴定、竞赛、科研等六位一体功能的实训中心，中心应在现有装备的基础上，添平补齐先进的设备，梯次配套，依次发展以满足实训、培训、竞赛以及生产等需要。是在现有数控、模具类专业建设的基础上，以先进制造技术应用为核心，引进逆向工程、快速制造、精密检测等技术，以达到：、教学目的：完善产品开发生产过程中各种技术的应用环节，建立相关先进制造技术教学模块，通过各种软硬件的应用参与实际产品项目的开发过程，锻炼、培养一批具有创新能力和工程实践能力的现代综合型师资和人才，提升学校的教学能力，并打造精品课程和国家、德州市示范性专业。、生产目的：应用“中心”平台，建立与社会企业的合作机制，为企业提供技术支持、项目应用开发等服务，逐步取得社会和经济效益。、科研目的：应用“实训中心”平台，开展与各高校、社会企业、科研院所等的合作，建立“校企”“校际”“校所”的多方位合作机制，将企业的实际项目贯穿于教学过程中，依托高校和科研院所的科研协助，促进教学、生产、科研的良性互动。二、快速成型技术实训室建设的功能定位学生实训功能：保证校内学生及教师充分、完善的开展实践教学工作；对外培训功能：对外开展师资培训班、校外技术再提高人员等的培训工作；技能鉴定功能：积极申报成为相应技能鉴定站，开展技能鉴定工作；组织竞赛功能：为市、省等大赛提供场地、装备和技术支持工作；技术服务功能：为企业等提供有偿服务或技术支持等工作；科技研发功能：与高校、院所、企业等建立合作，共同开展项目研发工作。三、快速成型技术实训室建设的投入原则实用性：提倡技术的适用性和通用性，保证相应实训工位数；强调以通用技术为主，兼顾部分超前技术的训练条件；完善性：在开展教学实践过程中，既要保障各个技术培训模块的完整性，又要突出技术培养的重点；先进性：既要具备基础科目及装备，又要搭建先进技术的实训科目及装备，将先进的设备、技术、知识、工艺、方法和成果集中体现到实训室中；软硬件合理配置：既要合理保障实训装备的合理投入，又要规划相配套的软件教学环境，用现代的仿真虚拟技术协助教学广泛的开展；教学手段保障：开展教材题库的建设，构建适用的教学培训方案，同时强化师资的培训工作，特别是掌握先进制...
