精品文档---下载后可任意编辑一、课前导学：学生自学课本第 77-80 页内容，并完成下列问题1.根据条件列出等式：① 比 x 大 5 的数等于 8： ；② y 的一半与 7 的差为 ： ；③ 的 2 倍比 10 大 3： ；④比 a 的 3 倍小 2 的数等于 a与 b 的和：观察：上述五个的等式有什么共同特点：；归纳：含有的 叫做方程2.推断下列各式是不是方程,并说明理由：（1）3+5=6+2； （2）2a+3b; (3)x+2y=5; (4)2x-6=3x+5; (5)3x＋1＞03、根据下面实际问题中的数量关系，设未知数列出方程：（1）用一根长为 24cm 的铁丝围成一个正方形，正方形的边长为多少？解：设正方形的边长为 Xcm，列方程得：。 （2）一台计算机已使用 1700 小时，估计每月再使用 150 小时，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间 2450 小时？解：设 x 月后这台计算机的使用时间达到规定的检修时间 2450 小时；列方程得：。 （3）某校女生人数占全体学生数的 52%，比男生多 80 人，这个学校有多少学生？解：设这个学校学生数为 X，则女生数为，男生数为 ，依题意得方程： 。观察：观察方程上述三个方程它们有什么共同特点？归纳：含有个未知数（元），并且未知数的次数都是的方程叫做一元一次方程4、练一练：推断下列各式是不是方程，假如是，指出哪些是一元一次方程?假如不是，说明为什么?⑴5x－3＝x＋3， ⑵ 2y＋3y－1＝0， (3)2x＋1，(4)x＝3， (5)0.3x＋2>x， (6)3+6=4+5， (7)x=2, (8)-2=0; 5、探究：当 x=6 时，方程 4x=24 的左边=，右边=， 左边右边，∴x=6 是方程 4x=24 的。 当 x=5 时，方程1700+150x=2450 的左边=，右边=， 左边右边，∴x=5是方程 1700+150x=2450 的。归纳：使方程中等号左右两边的未知数的值，叫做方程的。二、合作、沟通、展示：例 1:（1）假如关于 x 的方程－3=0 是一元一次方程，则 k=（2）假如关于 x 的方程－3=0 是一元一次方程，则 m=例 2 、检验下列各数是不是方程 x－3＝2x－8 的解：⑴x＝5 ⑵x＝－2例 3、某商店超过 15000 元的物品提供分期付款服务,顾客可以先付 3000 元,以后每月付 1500 元.王叔叔想用分期付款的形式购买 19500 元的电脑,他需要多长时间才能付清全部货款?三、巩固与应用：1、x=1 是下列方程（ ）的解： （A）1-x=2 （ B）2x-1=4-3x （C）3-(x-1)=4 （ D）x-4=5x-22、一个梯形的下底比上底多 2cm,高是 5cm,...
