精品文档---下载后可任意编辑观察和测量是科学实验中，常常运用的科学方法
人类在进行定性实验中，主要用到的科学方法是观察
上一专题中，我们主要讨论了科学观察
在本专题中，我们将简单了解测量的有关知识，以及在中小学教学中测量这一方法的教学要求及其实现途径
在科学上，测量这一方法用的领域也非常广，几乎所有的定量实验都需要用到测量法
[理论探究]一、测量1．测量的含义测量就是用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等有关数值
在科学实验中，有时需要知道讨论对象所含的化学成分及其具体含量，这就需要通过仪器进行分行，不仅进行定性分析，还要进行定量测定
2．测量的方法测量物体，无论是固体、液体还是气体，根据测量内容的不多，方法很多
有些测量，我们可以直接使用测量仪器获得所需的结果，这种测量我们叫它直接测量；但在科学实验中，有很多情况需要测量后经过数学公式（如计算面积和体积的公式等）的运算，才能得出所需的数值
测量的内容和方法简介于下表
测量方法简表测量项目测量工具单位备注长度刻度尺、卡尺、测微尺米 （ m ） 、 千 米 （ km ） 、 分 米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）测量物质的长度,如动植物体、器官和细胞的长度面积刻度尺、测绳、皮尺平 方 米 （ m2 ） 、 平 方 厘 米（cm2）、公顷（km2）测量土地、种群分布和叶等的面积体积容积刻度尺、三角板、量简量杯、容量瓶升 （ L ） 、 毫 升 （ mL ） 、 微 升（μL）、立方米（m3）、立方厘米（cm3）测量物质所占或容纳空间大小或物质多少质量重量天 平 、 磅 秤 、 托盘、天平、分析天平、电子秤千克（公斤 kg）、克（g）、毫克（mg）、吨（t）、微克（μg）测量测量物质得干重或湿重时间钟、表、秒表秒（s）、分（min）、时（h）、日（d）记录(非)生命体活动的过程和活动节律温度温度计、体温计、地
