一、填空1、在家庭中人们进行学习或娱乐活动的形式,我们称作家庭娱乐方式2、南北朝时的文学家、教育学家颜之推所著的家庭教育的名著《颜氏家训》3、欧洲希腊思想家苏格拉底用“问答法”启发学生独立思考,探求真理4、表扬奖励是对孩子上进愿望和积极行为的一种正面强化,而批评惩罚则是一种反面强化5、在农村家庭教育中最普遍运用的科学的家庭教育方法有情感陶冶法、实践养成法、规范约束法、表扬奖励法和批评警示法6、家庭教育运用书信对子女进行说服教育,是一种特殊的、有效的方式方法我国称之为诫子书7、我国当代教育家陈鹤琴先生将教育先哲的“身教”升华到更高的理论层次,将“以身作则”概括为做父母的第一条原则8、德国的儿科医生内特尔总结了他人的研究成果,结合临床研究经验,写出了世界上第一部关于独生子女研究的论著《独生子女及其教育》
指出了独生子女问题行为的原因,在于家庭的溺爱及独生子女本身的孤独9、优婚的基本条件是:选择血统远,身体健康,个性协调,志趣相投的配偶10、核心家庭是父母与未婚子女两代人组成的家庭,它包含了两种最主要的家庭关系即夫妻关系和亲子关系11、以血缘关系及共同生活为基础,以抚养、教养、赡养为基本内容的自然关系和社会关系称为亲子关系12、家长的心理素质是影响子女身心发展的重要外部动因13、家长是儿童成长过程中的第一任老师14、孔子说“不愤不启不悱不发
举一隅可以三隅反则不复也
”是主张在学生的学习需要的条件下进行启发15、良好的性格是心理健康的标志,同时又是促进身心健康发展的条件16、家庭是社会的细胞17、受社会经、文化、科技的影响,家庭教育的功能呈现弱公和强化的发展趋势18、原始社会的家庭教育是以社会性、终身性为特征的教育19、要做到优生就必须把住优婚、优孕、优娩几个重要环节20、由祖父母、父母、子女三代人组建的家庭称主干家庭21、优生是一门学问,1865年美国的人类学家法西斯戈尔登创立