中南大学计算机课程设计学生成绩管理系统精讲VIP专享

精品文档---下载后可任意编辑机电工程学院 中 南 大 学 C++可视化程序设计实践题 目 学 生 成 绩 管 理 系 统 成 员 姓 名 班 级 : 学 号 :成 员 姓 名 班 级 : 学 号 :指 导 老 师 夏 建 芳学 院 机 电 工 程 学 院 完 成 时 间 年 月 日 目 录一、设计任务书--------------------------------------------------------二、总体设计方案------------------------------------------------------三、成员设计内容简介--------------------------------------------------四、使用说明及运行实例------------------------------------------------五、项目源程序代码----------------------------------------------------六、课程设计心得------------------------------------------------------七、成绩评定表--------------------------------------------------------一 、 设 计 任 务 书《面对对象程序设计课程设计》是计算机科学与技术专业和软件工程专业集中实践性环节之一，是学习完《面对对象程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对面对对象程序设计中基础理论和基本知识的理解，培育学生的实践能力，促进理论与实践的结合。通过课程设计，让学生能够熟练运用C++ 进行面对对象编程，建立对象模型，降低软件的复杂性，改善软件的重用性和维护性，提高软件的生产效率，全面掌握面对对象编程技术。任务要求1-3 人一组（自由组合），明确分工。（1 ）小组负责人一般进行总体设计（包括总体设计流程图、模块函数原型接口设计）；（2 ）模块的程序设计由组长、成员分别完成，并独立调试自己的程序；（3 ）组长至少完成2 个功能模块的设计，成员至少完成3 个功能模块的设计；（4 ）模块组装调试共同完成。鉴于此，本次以两人组队的方式展开。项目从6 月19日展开至6 月26日结束，历时8 天完成。前期花费一天由小组组长进行总体设计；中期由组长和组员分别完成模块程序的设计，耗时7 天；最后由组长完成报告。通过本项目，意在完成一个可以对学生成绩进行各方面管理的系统（主要功能有见下文介绍），同时也将自己所学知识付诸实践，提高自己的能力。推断是否存在文件输入序号选择功能输入数据输出结果结束建立新文件保存数据到文件中精品文档---下载后可任意编辑二 、 总 体 设 计 方 案（1 ）分析任务要求，完成系统的开始界面，也就是...