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中学班主任班级工作计划

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精品文档---下载后可任意编辑中学班主任班级工作计划中学班主任班级工作计划一、班级工作指导思想 全面贯彻党的教育方针,切实抓好学生的德育教育工作,注重实施全面素养教育,体现“职中五心教育”的德育教育思想。坚持“教书育人、管理育人、环境育人”的方针,对学生进行社会主义精神文明教育、法制教育、爱国主义教育、革命传统教育、竞争意识教育,注重德育的实效性,强化社会公德、职业道德、家庭美德教育,培育他们具有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德法律规范,营造良好育人环境,贯彻落实“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”, 充分发挥每位学生的参加兴趣,实现班级建设目标与个人目标的趋同,在实践过程中,让学生分享集体的欢乐与幸福。二、班级工作目标 1、道德行为方面的基本要求。初步具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。树立艰苦奋斗的思想作风;有良好的劳动习惯和较强的生活自理能力,遵守公民道德,懂得现代文明的生活方式和交往礼仪。培育学生具有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会基本道德法律规范。 2、个人心理素养和能力方面的基本要求。个人心理素养良好,有健康的心理状况,形成不怕困难,敢于创新的品行。对不良影响有一定的自我教育和自我管理能力,并能承受各种压力和不如意的打击。 3、开展以爱国主义教育为基础的健全人格教育;以道德实践为基本途径的社会公德教育;以行为养成为主的文明礼仪教育;以班级文化建设为手段的形式多样的德育活动。三、 班级工作措施 1.加强养成教育,着力学生的日常行为法律规范。继续加强对学生的行为养成教育,培育学生的自我管理能力,采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜亮的、持久的道德风貌。充分利用校内思想教育阵地,上好班会。 2.了解、关怀每一位学生,耐心细致地做好学生的思想工作,教育学生从认识自我做起:从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。利用班会课等时间对学生加强法纪教育、安全教育,增强自我保护的意识与能力;与此同时进一步加强对学生的心理健康教育,利用主题班会、团组织生活和黑板报,提高学生应对困难的心理承受能力。培...

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