四年级语文培优辅差记录表

四年级下册语文“培优辅潜”记录表第 1 次年级四地点教室时间第 2 周星期二教师刘岩类别培优学生姓名陈皓陈文杰刘星刘欣郭慧红吴菲菲1.1.写出下列词语的近义词。2.急切（）争辩（）乞求（）依依不舍（)2 阅读第三课《钓鱼》。（1）请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。 得意——>—>（2）“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，父亲在想什么？答培训内容3.给下列词语标拼音。()()()()()(）(）（）诱惑抵制羞涩纽扣效果或存在问题效果较好第 2 次年级四地点教室时间第 3 周星期四教师刘岩类别辅差学生姓名郭旭郭琦刘聪刘仁旺刘素玲张志文培训内容一、选词填空。健美优美俊美1•这里的景色非常（）。2•她的长相十分（）。3.经过锻炼，他的身体十分（）。一连——连回头看俯视从高处往远看回顾从高处往下看注视向四周看眺望目不转睛地看打量效果或存在问题效果好第 3 次年级四地点教室时间第 4 周星期二教师刘岩类别培优学生姓名陈皓陈文杰刘星刘欣郭慧红吴菲菲一、照样把句子写生例：小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。（1）古老的威尼斯又安静下来了。（2）那水泡不停地往上冒，一会儿就不见了。（3）天上的星星一闪一闪的。二【、把诗句补充完整，并写出诗句的意思（7分）(1)_，寒食东风御柳斜。培训内容诗句的意（2）春风又绿江南。诗句的意效果或存在问题效果较好第 4 次年级四地点教室时间第 5 周星期四教师刘岩类别辅差学生姓名郭旭郭琦刘聪刘仁旺刘素玲张志文一、把下列词语补充完整。一（）十（）两（四（）八（）五（七（）八（）八（十（）九（）百（）其（））四（））威（））百（）三（）两（）六（）无（）九（）一（）千（）万（）培训内容二、根据音节写出冋音字。hu：（）蝶（）水 yang：荡（）榜（）di：（）御床（）pu：（）通（）素三、看拼音，写词语。diyuluotuoyoulanpusuanggui（）（）（）（）（）效果或存在问题个别学生的拼音基础较差第 5 次年级四地点教室时间第 6 周星期二教师刘岩类别培优学生姓名陈皓陈文杰刘星刘欣郭慧红刘梦琴一、读句并用带点的词语造句。1•小燕子垒的窝，既结实，又暖和。2•如果没有老师的耐心教育,我就不会进步得这么快。3•尽管小军的身体有点不舒服，他还是坚持爬上了山顶。二、说出下列各句的句式特点。（3 分）陈述句感叹句疑问句反问句① 你不是都吃过了吗?)② 多好的荷叶啊!（）③ 我蹲下来，戏弄着塘中的水。（）三、把下列词语补充完整...