精品文档---下载后可任意编辑学习目标1、通过实验体会浮力的存在,知道浮力产生的原因
2、能用弹簧测力计等器材探究决定浮力大小的因素
3、体会实验探究的乐趣,培育科学的探究习惯
学习重点通过实验体会浮力的存在,知道浮力产生的原因
学习难点能用弹簧测力计等器材探究决定浮力大小的因素一、自主学习1、液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向方向都有压强;液体压强随增加而增大;在同一深度液体向各个方向压强都;不同液体的压强还跟液体有关系
二、合作探究(沟通)学点 1
活动:(1)观察木块、乒乓球、泡沫等物体漂移在水面上,或悬浮在水中的现象;分析:物理受到竖直向下的重力,最终静止在水面或水中,却没下沉,说明物理受到方向的作用力,这个力就是,施力物理是
(2)【提出问题】观察对于铅块、铁块、石块等下沉的物体是否也受到液体的作用力吗
【猜想假设】可能受浮力的作用;也可能不受浮力的作用
【设计实验】“称量法”【进行实验】用弹簧测力计测量物理的重力 G;将石块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数;记录实验数据,并填在下表中
空气中所受重力G/N浸没水中时示数/N两者之差(G-)/N【分析论证】:1
比较弹簧测力计示数的变化情况,说明在液体中下沉的物体也受到的作用
称量法求得浮力的大小:(3)综合(1)(2)得出结论:一切浸没在液体中的物体都会受到液体对它向上的
浮力产生的原因利用液体压强的知识分析浮力产生的原因
浸入液体中的物体,由于上下表面所处深度不同,压强不同,液体对上下表面的压力不同,向上的压力向下的压力,其压力差即为,即
探究浮力的大小与那些因素有关1
假设猜想:浮力大小可能跟、、、、、、有关
实验步骤:分别设计实验一一探究浮力大小是否与上述因素
实验结论:物体在液体中所受浮力的大小只与液体的和物体两个因素有关,而与物体本身的